人民網北京5月28日電 （記者郝孟佳）近日，“原創導向學術評價引領中國哲學社會科學自主知識體系建構學術研討會”在上海大學舉辦。本次會議由上海市社會科學界聯合會、中國人民大學書報資料中心主辦。

上海大學黨委書記吳堅勇表示，當前，上海大學正緊密圍繞國家重大戰略部署，對接上海“加快建成具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市”目標，聚焦城市治理、文化創意、數字經濟管理等哲學社會科學“三大領域”，著力提升哲學社會科學的理論原創能力、資政啟民功能與國際傳播效能，打造中國特色哲學社會科學人才培養高地與學術交流高地，力爭在構建中國哲學社會科學自主知識體系的偉大實踐中展現新擔當、實現新作為。

中國人民大學副校長馮仕政表示，中國人民大學始終致力於打造自主知識體系建構的先鋒高地。概念是知識體系的原子，賦予中國實踐以原創性的話語命名與問題界定﹔理論是概念的結構連結，將中國經驗升華為解釋中國道路、解答人類共同難題的系統框架﹔方法是知識生產的工具與尺度，確立走向真知、驗証真理的中國范式，三者相互支撐、螺旋上升，共同構成中國自主知識體系的硬核骨架。

中國人民大學書報資料中心主任徐擁軍指出，在建構中國自主的知識體系背景下，學術評價應以鑒別原創、激勵原創為核心理念與目標。當前我國哲學社會科學原始創新取得的主要成績包括，聚焦中國問題、提煉獨特方法，傳承中華文化、增強文化自信等﹔但也存在提煉原創學術成果的意識待增強，過於依賴外來概念、理論、方法，研究的深度和持續性不夠，原創學術成果命名待提高，忽視原創學術成果的推廣傳播，普遍忽視方法推廣應用等不足和問題。

在主旨發言環節，中國人民大學原校長林尚立以“中國建構原創性理論的方法論基礎”為題作報告。他指出，在當今人與智能體共存的時代，馬克思主義對人的主體地位和實踐活動的肯定更具時代價值。因此，中國建構原創性理論必須以此方法論為基礎，這也是加快構建中國特色哲學社會科學三大體系的根本遵循。

在題為“從大變局看人類知識的若干元問題”的主旨發言中，上海師范大學校長陳恆指出，當前全球知識體系主要基於西方框架，但隨著中國式現代化的深入推進，亟需反思其合理性。當前，人類與人工智能發展處在一個新的起跑線上，而新賽道更依賴提問能力、判斷能力與價值構建能力。

在題為“中國金融學自主知識體系構建淺思”的主旨發言中，南開大學黨委副書記梁琪表示，中國金融學自主知識體系需堅持兼容並包、立足國情，汲取馬克思主義政治經濟學、西方經濟學、中華優秀傳統文化及中國共產黨百年金融實踐，做到不拒絕、不盲從，批判性吸收並創造性轉化。

據悉，本次會議由上海市社會科學界聯合會、中國人民大學書報資料中心主辦。會上還發布了 “努力推進中國自主知識體系構建”叢書、原創導向學術評價“三部曲”系列藍皮書。