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“科技高中教學教研協作體”創新發展項目在京啟動

2026年05月25日16:30 | 來源:人民網-教育頻道222
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人民網北京5月25日電 (記者孫競)近日,為加強科技高中建設,中國教育科學研究院聯合全國26所高中設立了“科技高中教學教研協作體”創新發展項目。23日,協作體創新發展項目在北京理工大學附屬中學啟動。

據介紹,協作體創新發展項目集聚整合全國科技高中優質辦學資源,構建課程共建、教學共研、成果共享的協同發展機制,聚焦人工智能、生命健康、生態環境、航空航天、深海深地、新能源新材料六大領域,著力解決特色課程、實驗教學、人才培育、素養評價、學習空間五大關鍵問題,力求將協作體打造成為全國科技高中建設的資源樞紐與示范平台。

在會議研討環節,北京理工大學附屬中學、復旦大學附屬中學、南京師范大學附屬中學、廣東省深圳市南山實驗教育集團華僑城高級中學、成都市第二中學等協作體學校校長、書記聚焦科技教育與高考升學協同、高中育人價值實現、人工智能跨學科融合、探究性實驗教學落地等核心議題,分享了各校科技教育實踐經驗與育人思考。

中國教育科學研究院黨委書記、院長李永智表示,科技高中建設是推動基礎教育與科技創新深度融合、夯實拔尖創新人才培養根基的重要舉措。協作體要面向全體學生,將科技素養融入各學科教學,推動跨學科深度融合﹔要回歸場景化實驗實踐教學,強化學生探究能力與創新思維培育﹔要探索彈性學習與多元評價機制,尊重學生成長規律。

中國教育學會副會長兼高中教育專業委員會理事長唐江澎談到,科技高中建設應聚焦課程體系、育人方式、育人場域、育人機制和評價機制問題,培養基於興趣的自驅力、批判性思維、協作能力等核心素養,搭建國際頂尖科技高中之間的交流平台。

據悉,本次會議由中國教育科學研究院主辦,北京理工大學附屬中學承辦。全國26所項目學校代表、教育領域專家及師生代表參會。會議期間,來自各項目學校的代表還圍繞科技高中課程體系構建、實驗實踐探究教學改革、素養導向的貫通培養機制創新等核心議題,開展了研討與分享。

(責編:李依環、熊旭)

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