人民網北京5月6日電 （記者李依環）近日，“數智時代閱讀教育新樣態”——北京市AI賦能閱讀教學實踐研討會暨海澱區“典耀中華”主題讀書行動試點工作推進會召開。

據悉，北京市海澱區教育工作委員會承擔教育部教育強國建設三年行動計劃“探索‘典耀中華’主題讀書育人范式”試點任務，以海澱區教育科學院多年開展的全學科閱讀課題為抓手，以60所課題校為主要實踐場域，在方式上探索數字化賦能閱讀育人新模式，在內容上探索區域特色文化育人新范式，在機制上探索校家社協同推進閱讀育人新路徑。

教育部語言文字應用管理司副司長王暉表示，北京市海澱區探索數智賦能全科閱讀，是創新閱讀教育的有益舉措。他期待海澱區試點單位以本次研討會為新的起點，大膽探索、持續創新，打造AI賦能閱讀教育新機制和新樣態，為推進文化自信，建設教育強國、文化強國貢獻北京力量。

北京市海澱區教委副主任唐建東表示，海澱區作為全國科技創新高地與教育強區，有責任在數智賦能全學科閱讀教育教學實踐方面發揮優勢、做出特色。未來還要繼續守育人初心，持續深化讀書行動﹔擁抱數智變革，深耕AI賦能閱讀﹔凝聚區域合力，打造閱讀教育品牌。

本次研討會由北京市教育委員會、北京市語言文字工作委員會與北京市海澱區教育委員會主辦，聚焦“AI賦能閱讀教學”這一主題，設置了語文、英語、研究性學習、物理、通用技術等多學科的八節閱讀研究課，覆蓋初高中學段。