4月19日，谷雨前夕，一場以“詩詞中的江南雨”為主題的親子悅讀活動在浙江寧波天一閣書院舉行。“中國節氣+”概念倡導者、中國作協會員韓光智受邀擔任主講嘉賓，帶領20組親子家庭開啟一場“共讀+共賞+共創”的春日文化之旅，讓孩子們在春雨意象中感受傳統文化的溫潤力量。

“什麼是好天氣”“春天會下幾場雨”“谷雨花是什麼花”……活動開場便趣味十足，韓光智拋出一連串關於雨的問題，以此來闡釋江南雨的特點及意象。他結合兒童認知特點，用卡通化語言介紹四季神、龍王爺、雨師等傳統民俗形象，並帶著孩子們哼唱節氣童謠。

詩詞共讀環節，韓光智從“江南春雨的詩意密碼”切入，帶領孩子和家長共讀吳文英的《掃花游·送春古江村》、周邦彥的《春雨》、杜甫的《春夜喜雨》等經典詩作，通過畫面描繪、情景模擬帶領孩子和家長沉浸式感受詩詞中的春雨意境。

在“共賞+共創”環節，授課老師賞析了元代黃公望的《溪山雨意圖》，將文字意境與繪畫視覺美感相結合，讓大家加深對江南雨意的全方位理解。在手工老師的指導下，孩子和家長共同學習傳統經折裝的折頁、固定技巧，將詩詞、畫作中的春雨意境創作成專屬經折裝作品，在實踐與思考中收獲成長。

此次活動以“詩詞+繪畫+手工”為載體，實現了古典文學普及、傳統技藝體驗與少兒能力培養的深度融合。“這場活動既讓孩子接觸了傳統文化，又兼顧趣味性，孩子在欣賞畫作並親手創作的過程中，可全方位地感受到江南春日的文化韻味。”一位陪同參與的家長說。（記者夏凡）