吳國生:深化“財經+AI”交叉融合 服務國家重大戰略
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人民網北京12月31日電 (記者孫競)在強國建設背景下,財經類高校如何擔當作為?日前,中國高等教育學會高等財經教育分會的第四屆理事會換屆大會暨2025學術年會在中央財經大學召開。分會新任理事長、中央財經大學黨委書記吳國生圍繞財經類高校的時代使命等話題接受了人民網記者的專訪。
吳國生書記指出,高等財經教育是服務國家經濟建設、培養財經領域高層次人才的重要陣地,必須緊扣“為黨育人、為國育才”中心任務,回答好“教育強國、財經何為”“金融強國、財經有為”的時代命題。
“財經高校需堅守‘為國家管好錢袋子’的初心,傳承‘經世濟民、強國富民’的責任擔當,以服務國家重大戰略為使命。”吳國生指出,高校要深化協同創新,加強跨區域、跨院校的學術交流與科研合作,促進產學研深度融合,產出高價值、可轉化的研究成果。同時,財經高校要以全面提高人才自主培養質量為主線,深化教育教學綜合改革,強化交叉學科建設,構建跨學科、重實踐、強創新的培養體系,助力教育、科技、人才一體化協同發展。
面對人工智能浪潮,吳國生認為,這不僅是挑戰,更是機遇。對於高等財經教育而言,人工智能技術的廣泛應用催生了教育新形態,推動財經教育從傳統的知識傳授模式向智能化、個性化的學習轉變。大數據分析、機器學習、自然語言處理等技術為教育創新提供了前所未有的空間,讓精准教學、因材施教從理想變為現實。
他談到,產業變革也重構了財經人才培養需求:傳統會計、審計等基礎性崗位面臨沖擊,而AI財務分析師、智能風險管理專家、數字貨幣研究員等新興崗位大量涌現,呼喚既懂財經又精通技術的復合型人才。因此,財經教育戰線必須站到“國之大者”的高度,前瞻性地調整人才培養結構和模式,搶佔人工智能時代的教育主動權。
談到新一屆理事的重點工作,吳國生介紹,分會將深化財經學科與人工智能、大數據、區塊鏈等技術學科的交叉融合,培育金融科技、數字經濟、智能會計等新興交叉學科。通過“文工、文理、文文”多層次多領域深度交叉融合,聚焦優勢互補和資源共享,構建更加全面合理的學科專業生態。
此外,在國際化方面,分會將持續拓展與全球頂尖高校、財經機構的深度合作,聚焦數字財經等前沿,共建課程、共享優質資源與行業案例。在數字貨幣、區塊鏈技術、ESG投資、綠色金融等前沿領域加強國際合作,培養具有全球視野的高端財經人才。分會還將積極參與國際財經教育標准制定,通過師生互訪、聯合培養、學術研討等方式,促進中外財經教育的深度交流。
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