在前不久的中國國際大學生創新大賽（2025）冠軍爭奪賽舞台上，來自清華大學、浙江大學、牛津大學、香港中文大學、南京理工大學、南洋理工大學的6支高校團隊圍繞前沿技術展開對決。南京理工大學團隊最終斬獲季軍。

　　 創新成果精准對接產業需求，才能實現從實驗室到生產線的高效轉化。近年來，南京理工大學大力推動高校創新創業教育與思想政治教育嵌入發展，促進產教融合，全面提升自主人才培養質量。

　　 南京理工大學始終將思想政治教育貫穿人才培養全過程，打造兼具“軍工底色、工信特色”的思政課矩陣。從“開學第一課”的理想信念引領，到“畢業生思政課”的責任擔當培育，再到“兵器中國”等通識示范課的線上線下融合教學，該校構建了“課程+實踐+文化”的多維思政體系。

　　 “我們通過思想引航、實踐引導、典型引路、品牌引領的‘四引’機制，把黨建思政優勢轉化為育人動能。”該校黨委書記路貴斌表示，學校以立德樹人綜合改革為牽引，推動教學、科研、管理、服務協同發力，讓專業教育與思政教育同頻共振，為創新人才培養筑牢思想根基。

　　 日前，在“青知青閱”讀書分享會上，該校設計藝術與傳媒學院的“紅色劇本演繹”團隊正在演繹原創作品《三灣改編》。紅色場景、歷史道具、光影特效，同學們穿越時空，與革命先輩進行“隔空對話”。據悉，該團隊斬獲了第十八屆“挑戰杯”紅色專項全國特等獎，目前已創作19套紅色劇本，在23個省市的54所大中小學校開展了1530場演繹活動。

　　 創新活力的迸發，源於完善的雙創生態。南京理工大學構建了覆蓋思政、課程、賽事、平台等關鍵環節的“十位一體”雙創體系，打造全覆蓋、真貫通、分賽道的競賽機制。每年200余項學科競賽，吸引80%以上的學生參與，形成校、院、專業、團隊四級聯動的創新格局。在這片創新沃土上，更多創意正在生根結果。

　　 在工業互聯網（江陰）創新中心，一台搭載了自主研發的多傳感器融合自動駕駛技術，集成4D毫米波雷達與激光雷達的無人巡檢車吸引了記者目光。“這是我們與江蘇中煤礦山設備有限公司聯合研發的，從設計到調試僅用了一個月。”該校張偉斌教授介紹，礦井中的危險氣體擴散慢，固定監測點難以及時發現隱患，而這台無人巡檢車能精准鎖定危險源。據了解，該設備預計明年上半年實現產業化。

　　 “高校是聯結人才鏈、創新鏈、產業鏈、資金鏈的關鍵節點。”南京理工大學校長楊益新表示，該校通過搭建高水平產教融合平台，校企地形成了良性循環。“十四五”以來，南京理工大學的智能增材技術裝備、燃料乙醇生物煉制技術等一批重大成果成功實現產業化。

　　 （記者 蘇雁 杜倩 通訊員 陳育凡）

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