人民網北京12月10日電 （記者郝孟佳）近日，由中國人民大學主辦的推進邊疆治理體系和治理能力現代化理論座談會暨“大國邊疆”育人工程推進會在京舉行。會上，“新時代黨的邊疆治理理論與實踐”創新引導課程建設正式啟動。

會議現場。學校供圖

中國人民大學黨委書記張東剛指出，中國人民大學深挖“大國邊疆”教育“富礦”，在邊疆一線研究真學問、厚植邊關情、踐行育人路。學校願與哲學社會科學“五路大軍”一道團結奮斗，聚焦“大思政”鑄魂育人，深化“大交叉”融合創新，拓展“大合作”協同聯動，推進邊疆治理重大理論和現實問題研究，服務支撐中國式現代化實踐。

教育部社會科學司副司長單國杰表示，要更好推動新時代邊疆治理理論與實踐進教材、進課堂、進頭腦，實現從事實呈現到價值認同的升華，引導鼓勵學生將個人理想融入國家事業，主動擔當、奮斗、奉獻，做到從調研到深入、從實踐到服務、從奔赴到扎根，把青春寫在中國大地上、寫在邊疆這片熱土上，爭做邊疆發展的見証者、參與者、建設者。

國家民族事務委員會理論研究司副司長李計勇認為，要進一步加強邊疆治理重大理論問題研究，凝練我國邊疆研究的標志性概念、原創性理論並開展系統性闡釋。進一步加強邊疆治理重大現實問題研究，推進邊疆治理體系和治理能力現代化。

據悉，2025—2026學年春季學期起，來自中國人民大學、中國社會科學院、北京大學、清華大學、中央民族大學、中國政法大學等院校的青年骨干教師將以主題講授、現場教學、課題研究、實地調研“四位一體”模式，推動邊疆治理原創性理論、標識性概念、創造性實踐、代表性成果走進學校課堂，並同步上線網絡課堂。

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