人民網北京5月16日電 14日至16日，2025世界數字教育大會在武漢舉行，希沃總裁張凌作為中國教育科技企業代表受邀出席。張凌表示，中國教育數字化戰略的豐碩成果——從政策頂層設計到教學場景落地，從技術創新研發到真應用，系統性變革已形成全球矚目的“中國模式”，鼓舞人心。

希沃總裁張凌

大會通過教育數字化成果展覽的方式生動呈現了系列數字教育領域的最新成果：數字解題助手、代碼解答助手、AI課堂、智能出題助手等產品……作為教育數字化企業代表之一，教育專用大模型——希沃教學大模型及希沃AI教學空間同步亮相成果展。

張凌表示：“通過大會的交流與參觀，我能感受中國實施人工智能賦能教育行動的堅定決心與實踐突破，當AI技術與教育場景深度融合，‘千人千面’的個性化學習已觸手可及。”

近年來，希沃基於自研的希沃教學大模型，構建「1+N+N」AI技術體系，即「1個希沃教學大模型架構+N個教學應用場景+N個智能硬件終端」，構建起覆蓋教學全鏈條、貫穿課堂內外、聚合行業中堅力量的教育數字化新生態。張凌說：“希沃的數字技術已覆蓋全國300萬間教室，我們深刻體會到智能技術要真正賦能教育，必須遵循‘從場景中來，到場景中去’的路徑。技術的創造與突破首要是服務於真實的教育教學痛點。”

張凌認為，教育數字化不是單點突破，而是需要硬件、軟件、資源、數據、社會力量的全域協同。倡導技術的創新不是取代教師，而是作為工具實現更好的因材施教、個性化人才培養模式。要尊重每一位獨立的教育個體，確保技術賦能而不越位。技術越強大，越需要敬畏教育育人的本質。

未來，希沃將以實際行動響應大會精神：一是深度參與國家教育數字化戰略行動2.0，建設教育大模型並實現在教育教學場景落地，探索人工智能賦能教育變革創新模式﹔二是加強AI技術的創新，打造開放的教育教學平台基座，共同推動AI算力、算法基礎的創新共用﹔三是推動智能技術的真應用，探索教學場景的創新，提升教師AI素養和技能，推動在學生中開展人工智能通識教育﹔四是遵守倫理規范，以AI技術守護教育安全﹔五是倡導數字技術的普惠實踐，提供AI教學工具，開展系列培訓，助力鄉村教師數字素養提升，縮小“數字鴻溝”，推動教育資源優質均衡應用﹔六是積極推動國際教育交流合作，助力教育國際化邁出“中國步伐”。

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