前不久，在川南幼兒師范高等專科學校（以下簡稱“川南幼兒師專”）的智慧托育實訓室，“模擬嬰兒”突然嗆奶，學生雙手環抱“寶寶”，快速實施海姆立克急救法。“警報解除！”系統亮起綠燈，同學們紛紛鼓掌。

　　 這樣的場景，在川南幼兒師專很常見。“學校積極構建‘早幼托融通，醫養教貫通’的托幼一體化幼師人才培養體系，致力於培養‘既懂教育，又會照護’的復合型幼師。”川南幼兒師專黨委書記段永清說。

　　 在課堂上，老師們用豐富的知識豐富學生頭腦﹔在校園裡，幼兒操創編大賽等各類精彩賽事輪番上演﹔在社區中，學生們積極組織親子活動﹔在網絡上，“青聽青說”平台成為學生們分享青年正能量的重要陣地……

　　 這是川南幼兒師專獨特的“四維課堂”。川南幼兒師專校長李達軍說，學校巧妙地將四個課堂緊密聯系在一起，培養“一專多能”的人才，“我們通過‘四維課堂’的全時段訓練，讓幼師既有‘專業絕活’，又有‘跨界魅力’”。

　　 “別人的畢業是論文、簡歷、學位照，我們是畢業証+育嬰員証+教資証。”該校2022級嬰幼兒托育服務與管理專業學生蔣美說，這得益於學校“崗課賽証”四合一培養模式——課程對標職業証書，實訓直通技能大賽，連課堂作業都是“真題實戰”。

　　 為培養“醫養教貫通”的幼師，川南幼兒師專在課程設置上下功夫。小兒推拿課上學穴位按摩，疾病預防課化身家庭醫生，營養膳食課直接開進廚房實操……

　　 此外，川南幼兒師專還聯手婦幼保健院、托育機構等，打造了200多個校外實訓基地，覆蓋醫院新生兒科、社區親子中心等場景，讓學生在真實職場中增長技能。

　　 近年來，川南幼兒師專與四川省內12個市州40余個縣（市、區）、國內外10余所高校、全國300余家教育機構和企業打造產教融合體系，形成“企業聯盟+工作室”的協同育人模式，把企業標准“搬”進課堂，讓學生還沒畢業就熟悉行業。

　　 “從‘幼有所育’到‘幼有善育’，我們要培養的是能讀懂孩子的人。”段永清說。

　　 （記者 李曉東 周洪雙 通訊員 張娜娜）

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