作為國際中文教育領域的一名一線教師，我看到越來越多的學生通過學習中文，愛上了中國文化，愛上了中國。

　　我教的學生中，有的在畢業之后，成長為他們的國家與中國之間經貿、科技、教育、文化等交流領域的專業人士。

　　捷克小伙駱恆，最初隻計劃在中國進修1個學期，但讓他沒想到的是，1個學期后他就愛上了中文，愛上了中國文化，也愛上了這個國家。他延長了在中國學習的時間，並取得了漢語國際教育碩士學位，目前已開始攻讀博士學位。

　　瑞典小伙魏明瑞也是如此，初來中國的計劃是進修1個月就回國，后來參加京津冀高校留學生辯論賽，他所在的北京外國語大學代表隊獲得冠軍。之后，他順利申請到在中國人民大學攻讀碩士學位的機會。畢業后，他回到瑞典，從事中瑞教育文化交流。

　　來自德國的女孩愛麗娜也在北京外國語大學學習中文，目前她已經是德國一所孔子學院的本土中文教師，並成為最受德國學生歡迎的教師之一。

　　馬來西亞姑娘妃卡在北京外國語大學從本科讀到博士，教過她的老師們都被她對中文、對中文教學事業的熱愛所打動。我們也相信，她將來會在國際中文教育領域做出一番成就。

　　俄羅斯小伙亞歷山大肯定沒想到，自己在北京外國語大學學了中文以后，會邂逅生命中的另一半——一個溫柔賢惠的山東姑娘，並留在了中國。如今，他已成為從事中俄貿易的商人。

　　同樣，來自波蘭的劉西蒙因為出色的中文水平成了波蘭從事引入中國光纜產品的中間人，代理了幾家中國光纖企業在波蘭的產品宣介和推廣。

　　北京外國語大學還有一些非常有特色的中文培訓項目。比如，在執法聯絡員漢語培訓項目中，我們就為東南亞鄰國培養過很多高水平中文學員。老撾海關工作人員希娣朋，回國后一直在中老邊境口岸工作，中文對她的工作是一大助力。

　　意大利羅馬大學與北京外國語大學一直緊密合作，相關合作項目培養了許多卓有成就的畢業生。

　　參加過該項目的羅馬大學學生董浩天已獲得博士學位，並已收獲意大利那不勒斯東方大學的教職，在漢學領域繼續耕耘。

　　另一名參加過該項目的學生花綺文，通過為期1年的沉浸式中文學習，中文水平有了很大提升，畢業之后在意大利駐華使館工作。回國后，她活躍在中意高等教育交流領域，致力於對接雙方優質教育資源，服務中意兩國學子。

　　回頭看，許多在北京外國語大學學習中文的外國學生已成為中外交流的橋梁和紐帶。作為一線教師，我們為他們所取得的成績而驕傲，也為自己所從事的這項事業而自豪，未來有了更多拼搏的勇氣和奮斗的力量。

　　（作者系北京外國語大學中文學院教師）

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