方守恩委員：加強人工智能拔尖創新人才培養

“人工智能既是推動社會經濟發展和產業轉型升級的基礎性支撐技術，又是主導國家國際競爭和未來發展的引領性核心技術。”2025年全國兩會期間，全國政協委員、同濟大學黨委書記方守恩接受人民網記者專訪時表示，當前，培養、造就足夠數量和高質量的人工智能拔尖創新人才，至關重要。

對於人工智能人才培養，方守恩提出，建議加大本碩博直通力度，縮短學生學習年限，支持青年人才在30歲到40歲黃金期產出成果。針對人工智能領域特點，開展碩博士學位論文環節的評價改革，鼓勵以企業產品、應用場景、原創算法等成果作為學位論文的替代選項。

“當前，在AI人才培養過程中，不少高校師資缺乏一線工程實踐經驗，現有師資偏重理論研究，難以指導學生應對真實場景中的復雜問題。”方守恩表示。

對此他認為，可探索構建雙師型師資培養機制，建立靈活用人機制，吸納企業技術人員到高校授課，企業一線工程師深度參與實踐教學環節，為學生提供更具實用性和前瞻性的指導，彌補高校師資在實踐經驗上的短板等。

針對人工培養的生態構建，方守恩表示，建議進一步創新產學研協同育人模式，支持產教融合創新實驗室牽頭推動高校、科研機構與企業之間的產學研合作，探索有償機制，促進企業先進制造設備和企業核心技術資源融入人才培養環節。

方守恩提出，要鼓勵企業參與人工智能競賽賽事，提升學生的實踐能力和創新能力。同時，在大賽中可開設中小學生賽道，加強大中小創新教育貫通培養，早期識別與培養有潛力的拔尖創新人才。