劉輝:以高質量教師教育賦能高素質人才培養
北京師范大學黨委副書記劉輝發言。人民網記者 任峰濤攝
人民網北京12月27日電 (記者李昉) 以“推進教育科技人才一體發展,加快建設教育強國”為主題的人民網2024大學校長論壇27日在人民日報社新媒體大廈“初心報告廳”舉行。北京師范大學黨委副書記劉輝表示,科技創新靠人才,人才培養靠教育,教育的關鍵在教師,加強高素質專業化教師隊伍建設是鞏固教育強國建設的重要根基。
劉輝指出,加快建設教育強國、辦好人民滿意的教育,關鍵要解決好“均衡化”和“高質量”這兩個問題。一方面,學校通過實施“強師工程”“優師計劃”,為中西部欠發達地區輸送了大量優質教師資源,有效改善當地教師隊伍質量和基礎教育生態﹔另一方面,學校積極探索拔尖創新教育人才培養新路徑,推動實施“卓師工程”,培養“三優三好”的未來“教育家型教師”,為教育強國建設夯實人才基礎。
“要推動全民族文化科學水平與人口素質的整體提升,帶動我國從人力資源大國邁向人力資源強國。”劉輝介紹,近年來,學校充分發揮學科優勢,深入開展“全民素養教育工程”,以高質量教育供給服務各級各類教育主體,助力提升全民綜合素質和國家人口高質量發展。學校通過構建新時代大中小幼學生發展核心素養體系、開展國民通識教育課程和心理健康教育服務等方式,為提升全民素養提供了有力支持。
在談到科技創新方面,劉輝認為,高質量的教師教育將促使高校教師既做教學能手又做科研高手。學校實施“卓越科研”戰略,推動廣大教師聚焦國家戰略布局和重大科研領域,開展有組織科研和自由探索相結合的科研創新模式,提升服務國家重大戰略需求的科研能力。
她同時提到,學校未來要不斷完善師范教育學科結構,積極布局新工科,籌建工程教育訓練中心,在培養方案中增加信息技術、工程技術方面的課程﹔基於“學科+教師教育”的培養模式,建立跨學科教師教育平台。學校還將積極探索人工智能賦能教師教育的創新實踐,加大教師教育的優質數字資源供給,推動教師教育轉型升級。
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