今年10月，第三十三屆孫越崎能源科學技術獎頒獎大會在北京召開。中國礦業大學電氣工程學院的譚國俊教授榮獲“孫越崎能源大獎”，該校深地工程智能建造與健康運維全國重點實驗室的劉江峰教授榮獲“孫越崎青年科技獎”。

創新大獎頻出，離不開人才引擎。中國礦業大學校長趙宏偉表示，近年來學校堅持人才強校，大力倡導“尊重教師、依靠教師、服務教師、成就教師”理念，深化改革創新，促進青年人才脫穎而出，不斷增強學校服務能源強國建設能力。

引進什麼人，要立足學科導向定需求、定計劃，尤其要引進“礦業工程”“安全科學與工程”兩個一流學科群建設所需人才。這是中國礦業大學上下形成的精准引才共識。

2020年，一直從事礦山岩體滲流災害力學研究工作的馬丹回到母校中國礦業大學礦業工程學院工作。短短幾年，他構建了沖蝕-損傷耦合力學理論，研制出納米疏水改性新材料，研發了頂底板突水防控技術。目前研究成果已成功應用於10多個礦區，有力提升了礦井安全生產水平。

“作為國家‘雙一流’建設學科，礦業工程學科聚焦智慧礦山、綠色採選，積極向礦山地熱、碳基新材料等方向拓展，學院緊緊圍繞這些方向引進人才。”該校礦業工程學院院長黃艷利介紹。

如何吸引人才來校工作？中國礦業大學探索出“一院一策”人才引育方案。學科導向、“一院一策”、上下聯動……學校為主導、學院為主體、學科為載體的人才引育工作聯動機制發揮了積極作用。近5年來，中國礦業大學引進青年教師680余人，其中副教授以上332人，為學校發展持續注入青春活力。

“我們通過立項資助，為青年人才圍繞重大科研、基礎科研等提供資源傾斜，解決他們科研啟動難、尋求合作難等現實問題，讓青年人才能夠潛心科研、大膽創新。”中國礦業大學科學技術研究院院長段晨龍介紹。

據悉，中國礦業大學對青年人才的培育實行資源、項目、平台統籌推進，制定了全周期培育方案，形成了“雛鷹人才幫扶計劃”“骨干人才培養計劃”“拔尖人才支撐計劃”等分層次、分階段育才體系。

中國礦業大學黨委書記劉波表示：“學校將緊緊抓住人才這一‘關鍵變量’，統籌推進教育科技人才一體化發展，持續提升青年人才自主培養、吸引集聚能力，加快建設能源資源特色世界一流大學，為強國建設、民族復興偉業作出更大貢獻。”

（記者 蘇雁 杜倩 通訊員 李秀 劉堯）

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