近日，全國首批中小學科學教育實驗區第十九協同組在廈門市召開協同發展論壇。論壇上，來自廈門市、哈爾濱市、成都市、銀川市、新疆生產建設兵團第十二師的教育部門代表及10余所中小學的校長，就東中西部中小學加強科學教育課程共建、資源共享、師資共培等方面展開交流互鑒。

據悉，今年初，教育部確定首批全國中小學科學教育實驗區、實驗校，以東中西部協同組形式開展實驗探索。此次論壇由全國首批中小學科學教育實驗區第十九協同組組長單位廈門市海滄區牽頭主辦，召集第十九協同小組先行先試，探索中小學科學教育協同創新發展新模式。

論壇上，五地代表分享了各自在科學教育方面的實踐經驗和成果。“‘雙減’背景下，做好科學教育加法，重在激發學生好奇心、想象力、探求欲，培養學生像科學家一樣思考、像工程師一樣解決問題。”四川大學附屬中學副校長張謙介紹，該校通過與高校、科研院所對接，常態化組織專家指導有興趣的學生長期、深入、系統地開展科學研究與實驗。“科學教育的資源其實無處不在。”廈門市海滄區洪塘學校校長張春生介紹，該學校作為鄉村學校，結合當地資源，創造性開展科普教育活動。廈門市海滄區天心島小學校長李鵬介紹，該校通過搭建“1+X”課程體系，讓學生在“教、玩、探”中保持長期的好奇心和求知欲。

廈門市海滄區副區長黃書枚表示，本次論壇參會成員來自中東西部五地市，區域特色鮮明、教育各具特色。未來五地將建立跨區域、跨領域的常態化科學教育協同機制，相互取長補短，加強合作，努力探索出可復制、可推廣的科學教育協同發展新路徑，發揮實驗區輻射引領作用。

（記者符曉波）

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