人民網北京4月28日電 （記者孫競）日前，“看見·預見：學生欺凌防治專題研討會”在北京教育學院召開。會議聚焦學生欺凌防治這一學校安全領域的重難點問題，從理論分析、實踐探索和國際經驗等層面探討當前學生欺凌的應對之策。

中國教育學會副秘書長趙應生表示，學生欺凌綜合治理是中小學安全工作的重點與難點，涉及億萬學生的身心健康、家庭幸福。系統深入推進學生欺凌防治，要充分認識學生欺凌防治的重要性，主動發現學生欺凌現象和苗頭，提前預防和處置﹔著力加強學生欺凌防治的學術研究，形成可用、好用、管用的研究成果﹔深入開展學生欺凌防治的交流合作，推動跨部門、跨地區的經驗交流和合作攻關。

研討會上，三位學校安全領域的專家分別從不同視角作主題報告。中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會理事長、北京教育學院科研處處長李雯從學生欺凌的認識澄清、突出特點和學校防治學生欺凌的行動要點等三個方面解析了當前學生欺凌防治的認識與實踐。天津市教科院教育法治與評估研究所所長方芳以“寬容而不縱容：學生欺凌處置的法律依據與實踐應用”為主題，結合實踐案例，細致分析了學校欺凌處置的法律依據和基本流程。聯合國兒童基金會駐華辦事處高級官員王海燕基於學校安全教育的全球視野，分享了學生欺凌防治方面的國際經驗和實踐模式。

在圓桌論壇環節，圍繞“學校防治學生欺凌的現實困境與有效突破”這一主題，與會專家學者和一線教育工作者展開了對話和交流，梳理當前學校防治學生欺凌的突出問題，總結應對問題的實踐策略與有效方法。

北京教育學院黨委書記肖韻竹介紹，未來，學院將從三個方面為學生欺凌防治提供專業支持。一是組建專業團隊，深入開展學生欺凌防治的課題研究，積極探索學生欺凌防治的實踐模式和有效策略﹔二是持續開發針對學校管理者、學科教師、班主任等群體的學生欺凌防治專題課程，為北京、京津冀地區乃至全國中小學開展學生欺凌防治提供實踐策略﹔三是基於自身學術研究和教學實踐，面向學生和家長開展欺凌防治的公益培訓，為學生欺凌防治提供專業的社會服務。

據悉，此次研討會由北京市教育委員會指導，北京教育學院、中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會、首都基礎教育系統校園安全工作專家咨詢委員會聯合舉辦。

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