許玲委員：建議完善職業院校教師隊伍建設質量標准

人民網北京3月9日電 （記者王鑫）今年全國兩會期間，全國政協委員、廣東中華職業教育社副主任許玲帶來了關於進一步提升職業院校教師隊伍建設質量的建議。

許玲表示，從一項對超過兩萬名職業院校教師的調研結果來看，目前職業院校教師隊伍建設仍存在以下問題：“雙師型”教師隊伍的結構和質量仍需優化﹔教師資格制度沒有得到完全落實﹔教師培訓、培養、引入機制有待健全﹔專業課教師平均每年不少於一個月企業實踐的完成率不高﹔專業教師原則上從具有3年以上企業工作經歷的人員中公開招聘的政策沒有完全落地。

為進一步加強職業院校教師隊伍建設，許玲建議，一要更新和完善職業院校教師隊伍建設質量標准，開展教師隊伍提質達標的專項檢查﹔二要在財政、政策等方面更大力度支持職業院校引進行業企業高技能人才，建設專兼結合的“雙師型”教師隊伍，建議將企業工程技術人員、高技能人才到職業院校兼職任教的情況作為市域產教聯合體和行業產教融合共同體建設質量指標之一加以跟蹤檢查﹔三是各級教育行政部門要加強對國家級和省市、區縣級教師培訓項目的過程管理和績效考核﹔四要加強教師企業實踐基地和保障機制建設，高質量推進專業課教師定期到企業實踐。