100年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。當代青年會如何弘揚和繼承中國共產黨人的偉大精神？

　　日前，中國青年報社社會調查中心通過問卷網（wenjuan.com），對2064名青年進行的“中國共產黨人的精神譜系”專項調查顯示，98.4%受訪青年認為當今仍需大力傳承與弘揚中國共產黨的偉大精神。為了更好地繼承和發揚中國共產黨的偉大精神，69.3%的受訪青年會以精神內涵為指導，踏實做好本職工作，66.0%的受訪青年會主動學習黨史知識，熟知黨和國家的來龍去脈。當有一天國家需要時，92.4%的受訪青年確認會挺身而出扛起重擔。

　　98.4%受訪青年認為當今仍需大力弘揚與傳承中國共產黨的偉大精神

　　9月17日，在天津讀大學的吳衍宇跟隨團隊來到了中共天津歷史紀念館，看到天津人民百年來波瀾壯闊的奮斗史，他的心情十分激動，尤其是看到許多共產黨員為國家、為民族所作的犧牲，讓他十分欽佩，“歷史不能忘，精神不可丟。作為新時代青年，應當牢記歷史，自立自強，不負黨和國家的期待！”

　　調查顯示，98.4%受訪青年認為當今仍需大力傳承與弘揚中國共產黨的偉大精神。

　　“精神的力量是十分強大的。對於一個國家、一個民族的發展來說，它至關重要”。00后大學生劉欣怡說。今年暑假，劉欣怡參與了學校組織的社會實踐，到了甘肅正寧縣，向當地學生和居民開展科技支農、科普宣講、調研獻策、鄉村教育等活動。一位有近30年黨齡的老支書的話讓她印象深刻，“你們能從天津來到正寧，說明你們心懷家國，希望你們能夠珍惜時光，勤奮學習，為國家作出更大貢獻。”

　　為了更好地繼承和發揚中國共產黨的偉大精神，69.3%的受訪青年會以精神內涵為指導，踏實做好本職工作，66.0%的受訪青年會主動學習黨史知識，熟知黨和國家的來龍去脈，52.4%的受訪青年會參觀愛國主義紅色教育基地，感悟精神力量。

　　大二學生鮑溢華是一名入黨積極分子，今年她讀了不少黨史方面的書籍，對中國共產黨的歷史有了更清楚的了解。除了讀書，她覺得傳承精神更好的辦法是要融入到實踐中去。“去年寒假我跟隨團隊，採訪了許多參戰老兵、扶貧書記，並將他們的故事制作成‘雲端紅色課堂’系列視頻，分享給了更多的中小學生，讓他們能聽到、感受到，讓紅色精神傳播到更廣闊的天地中”。

　　其他方式還有：在社交平台閱讀並轉發相關文章，傳播正能量（49.3%），勇敢擔當責任和使命，創造新的精神內涵（46.4%），成為一名講解員，向他人介紹精神來源和內涵（43.3%）等。

　　當有一天國家需要時，92.4%受訪青年會挺身而出扛起重擔

　　吳衍宇的外曾祖父是一位犧牲在抗美援朝戰場上的烈士，祖父、父親也都曾當過兵，是共產黨員，這讓他從小就養成了迎難而上、勇擔重擔的責任意識。“一家三代兵，血性永傳承。生逢盛世，不忘先烈，這是我家的家風。我的夢想就是追尋家族長輩的腳步，成為一名共產黨員，做一個對社會有貢獻的人”。

　　“國家有需要，我必挺身而出，我已時刻作好准備。”劉欣怡說。經過暑期實踐，劉欣怡對為他人、為國家做點事有了更明晰的目標：去參加志願服務。“雖然我們國家已有了很大發展，但很多偏遠地區的小朋友卻缺乏豐富的教育資源，希望自己能在這方面出點力，成為一名志願者，去幫助更多的人”。

　　當有一天國家需要時，92.4%受訪青年會挺身而出扛起重擔。交互分析發現，90后願意的比例更高，為93.2%。

　　90后趙思瑤是學校研支團的一員。研支團有一句口號：“祖國需要處，皆是我故鄉”。“如果有機會，我也會加入到支教的隊伍中，用自己的力量為偏遠地區的孩子做一點事情”。

　　中央團校（中國青年政治學院）陸士楨教授認為，每一代人有每一代人的使命。革命一代的使命，比如黃繼光、董存瑞等人的英雄行為，是一瞬間的，是流血犧牲的。當代青年的使命更多表現在一點一滴的生活中、學習中、工作中，更日常，但也更復雜。所以，今天的青年工作要從青年的實際需求出發，把精神引領與服務青年、滿足青年需求結合起來，為青年提供更多參與社會事務的機會，引導青年把自我成長和社會發展連接起來。(見習記者 王志偉 王九龍)

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