人民網北京9月22日電 （記者 郝孟佳）近日，體育總局和教育部印發《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》。今天上午，國務院新聞辦公室於舉行新聞發布會，介紹深化體教融合促進青少年健康發展政策有關情況。

體育總局副局長李建明介紹，《意見》的起草過程就是體育和教育融合的過程，雙方高點站位、立足長遠，明確了“深化具有中國特色體教融合發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的目標任務，並在過程中把握了三個基本原則：一是堅持大局意識，破除部門思維，摒棄部門立場，以促進青少年健康發展和加強競技體育后備人才培養為主要方向，優化設計路徑，強化自身改革，推動融合發展。

二是堅持問題導向，始終堅持從廣大青少年實際需求出發，從群眾反映強烈的突出問題入手，從體育進入中高考到暢通體育人才成長通道，從破除賽事壁壘到化解社會組織“進校難”，從提高學校體育教學質量到強化體校文化教育，逐條對應、逐一破解。

三是堅持統一體系，始終堅持“一體化設計、一體化推進”的總體原則，推動體育教育思想融合、目標融合、資源融合、措施融合等全面融合。

《意見》提出了8個方面37項政策措施。一是加強學校體育工作。重申樹立“健康第一”的教育理念，圍繞開齊開足體育課、豐富課余訓練競賽活動、支持學校建立青少年體育俱樂部等內容提出具體要求，提出逐步提高中考體育分值，啟動體育素養在高校招生中的使用研究等。

二是完善青少年體育賽事體系。明確學生體育賽事由教育、體育兩部門共同組織，整合兩部門現有青少年體育賽事，共同完善相關評價獎勵機制等。

三是加強體育傳統特色學校和高校高水平運動隊建設。由教育、體育部門聯合評定體育傳統特色學校，聯合建設高校高水平運動隊，選拔一定比例的優秀運動員進入省隊、國家隊。

四是深化體校改革。在推動體校改革、豐富體校功能、提高文化教育水平、保障體校教師待遇等方面，提出具體落實舉措。

五是規范社會體育組織。鼓勵青少年體育俱樂部發展，給予稅收、場地等政策扶持，支持社會體育組織為學校體育活動提供指導和服務。

六是大力培養體育教師和教練員隊伍。從暢通優秀退役運動員、教練員進校園任教，體育教師培訓和在學校設立教練員崗位等方面提出改革要求。

七是強化政策保障。圍繞體育特長學生升學保障、“一條龍”人才體系建立、場地設施建設利用等方面，提供相關保障措施。

八是加強組織實施。從成立聯席會議制度、調動地方積極性和建立聯合督導機制等方面，明確工作機制。

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