在“立足江蘇服務區域經濟，依托行業面向健康事業”辦學的道路上，江蘇衛生健康職業學院交出了一份特色“答卷”：同時辦有《中國腫瘤外科雜志》和《醫藥高職教育與現代護理》兩本學術期刊。這兩份刊物在專業領域內很“火”，也帶“活”了校園學術氛圍。

作為特色優質資源，多年來，學校辦刊與主體辦學功能相契合，發揮了巨大作用，在社會上產生了廣泛影響。此外，期刊建設還在科技工作者和辦學教育工作者之間架起了一座橋梁，為學校打出了響亮的“金招牌”。

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高起點打造高規格學術期刊

近年來，作為江蘇省示范性高職院，江蘇衛生健康職業學院堅持“以服務為宗旨、以就業為導向，走產學研結合發展道路”，確立了“江蘇一流，國內領先，國際接軌，具有中醫特色的衛生類高職院校”的辦學目標。

對於期刊的打造，學院結合自身辦學理念，一開始就明確了高起點、高規格的定位。《中國腫瘤外科雜志》目前由國家衛生健康委員會主管,其前身是《中國醫學文摘》系列雜志18個分冊之一的外科學分冊，有30多年的辦刊歷史，並多次獲得國家科技檢索類期刊獎項。2009年，《中國醫學文摘·外科學》成功更名為《中國腫瘤外科雜志》，是國內1000多種醫學期刊（包括腫瘤學期刊）中唯一的腫瘤外科學領域期刊。江蘇省醫學情報研究所於2003年並入學校。

2016年，該刊獲得了江蘇省科協“科技精品期刊”的專項資助，同年榮獲第八屆江蘇科技期刊“金馬獎”。2017年榮獲“中國醫師協會優秀學術期刊”稱號及中國抗癌協會“優秀論文組織獎”。2018年首次進入“中國科技核心期刊”序列，2019年復合影響因子持續上升，再次入選“中國科技核心期刊”。

《醫藥高職教育與現代護理》由原《國外醫學衛生經濟分冊》（創刊於1984年）更名而來，於2018年1月正式出版發行。該刊主要介紹國內外醫藥衛生高等職業教育政策法規、研究動態和研究成果，報道國內外護理領域研究新技術、新動向、新成果。在江蘇省內“醫藥高職教育”和“護理”兩個領域實現創新。

聚人才營造濃厚學術氛圍

身處醫療資源豐富、衛生高職教育力量雄厚的江蘇，成為學校辦刊得天獨厚的地域優勢，也是讀者群和作者群的重要來源。

與此同時，強大的人才資源為學校辦刊提供了源源不斷的動力。以《中國腫瘤外科雜志》為例，其編委會成員分布於全國多個省份，均為腫瘤外科學科的領軍人才、博士碩士生導師，保証了期刊的學術水平。目前，該刊擁有編委近百位，審稿人159位。

《中國腫瘤外科雜志》第一主編現任南京醫科大學第一附屬醫院（江蘇省人民醫院）院長、南京醫科大學副校長，在腫瘤外科尤其是乳腺外科方面有很深的造詣，獲得過江蘇省科技進步一等獎，直接參與期刊的整體策劃、組稿，並參加每期定稿會。第二主編現任江蘇衛生健康職業學院黨委書記，是江蘇省著名中醫藥專家、教授、博導，長期致力於疑難雜症以及腫瘤的中醫診療研究，在期刊建設和發展上給予全方位支持。

作為辦刊的主力軍，編輯團隊中的每一位成員既是醫學或相關專業出身，又具備編輯出版專業資格証書，他們堅持常年主動約稿，精心組織專題策劃，認真對待每篇來稿，使之達到高水平學術期刊要求。

近幾年，學校學術科研成果顯著，也在校園裡營造了濃厚的學術氛圍。目前，學校在高層次的國家重點基礎研究發展計劃（973計劃）、國家自然科學、省自然科學、省社會科學基金項目、江蘇省“六大人才高峰”高層次人才資助項目、江蘇省人才辦政策研究軟課題社科研究（人才發展）項目上均有建樹，獲得多項全國、省級中醫藥科技進步獎以及發明專利、實用新型專利等。特別是中央財政資助專業、省級品牌專業、重點專業群、國家“十二五”規劃教材、省級精品教材成果豐碩。

共繁榮辦學進入良性循環

在高標准打造兩刊的過程中，學校發展產生了一系列“化學反應”。一個突出的變化是，期刊為學院教學科研提供了更廣闊的學術交流平台。

學校在學科、專業方面都有自己的特色學科和優勢，在期刊發展過程中通過教師向其他知名教師、專家約稿，增加稿件的來源，建設一流的學術交流平台，從而帶動學校的科研水平發展，提高學校的總體競爭力。

在此基礎上，期刊推動了學校科技成果轉化。期刊運營過程中編輯部會主動策劃欄目，對科研成果進行展示，實現學院教育科研成果向生產力的轉化，從而有力地推動學院的發展。

此外，期刊還為培養學院的科研新秀提供了土壤。刊登的高水平學術論文，一方面給青年學者進行科學研究樹立了榜樣，另一方面能夠直接、有效地開闊青年學者的學術視野。

這一系列“化學反應”下，兩刊既成了學校的“金招牌”，也使學校的發展形成良性循環：學校通過辦刊、為科技文化建設服務，提高了影響力，獲得更多支持，辦學水平不斷提升，而學校的發展又為期刊建設賦能。

未來期刊建設將繼續圍繞熱點、難點策劃專題，不斷提高權威性、可讀性和專業影響力。努力提升包括影響因子、被引頻次、影響力指數等核心指標，進一步擴大期刊的學術影響力，保有並擴大品牌宣傳效應。學校將抓住這一良好契機，走出一條搶抓機遇、敢於爭先的發展之路，實現辦學和辦刊的共同繁榮。

 

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