姚黎陽著 福建教育出版社
本書是作者長期進行小學英語課堂教學實踐的經驗總結和理論升華。作者根據自己的教學實踐,提出了“情趣英語教學”的主張。書中系統闡述了“情趣英語教學”的思想、策略、方法,展示了大量生動鮮活的課例,反映了作者對小學英語教學的探索,對學生成長的理解,以及對教育事業的堅持和行動。
(來源:中國教育報)
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