高校就業質量年度報告出爐 就業質量意味什麼

　　報載，針對75所部屬高校發布的“就業質量年度報告”，21世紀教育研究院日前發布“高校就業質量年度報告”評價排名。重慶大學綜合得分最高，為72.4分﹔北京郵電大學得分最低，為37.9分，北大排名63位。值得注意的是，學校就業質量年度報告發布情況與其社會聲譽並不相稱。

　　教育部此前曾要求直屬高校在今年2月底前對外公布2013年度“就業質量年度報告”，以反映其畢業生就業的基本情況、主要特點、發展趨勢以及對教育教學的反饋等。

　　對把孩子送進大學的家長來說，最現實也最關心的便是就業問題，即讀了這大學能不能順利找到理想工作。因此，這樣的排行榜至少是對社會和家長的一個公開呈現。人們可看出排名靠前的學校在學生就業的服務上還是比較靠譜的、認真的、精細化管理的。而名氣不佳的大學，便會有危機感，希望能整體提升就業率，否則以后招生就難了。

　　相比之下，不少名牌大學似因盛名在外，對學生的就業走向便顯得有點無為而治。學生盡管可以天南海北去漂去碰運氣，學校也不會認真去服務到家，貼身跟進。最后學生能不能找到工作，找到什麼檔次的工作，基本不需這些學校操心。看看北京郵電大學得分最低，難道說這些學生處處碰壁？恰恰相反，各大電信運營商滿是郵電大學畢業的校友，可謂人才濟濟。又如有北大畢業生去賣豬肉，做了大老板，這也不是靠北大的就業服務中心安排的。

　　按照大學的傳統邏輯，大學生進來是要學高深文化的，今后要影響社會，提升民族實力的。因此，沒有一個大學願被當作技校一般的“職業培訓所”。但另一方面，各家大學又會積極開辦一堆實用型的碩士學位，名曰服務社會，說到底還是服務有經濟能力又希望拿到名校文憑的“精英”。無論大學面對現實是不是南轅北轍，社會對大學的壓力已逼到具體的就業率時，大學其實無路可選，終歸要從天堂回到地面，只是按名牌程度排，越差的大學轉型越早而已。

　　然而，就業質量的好壞，固然決定了一個大學的現實臉面﹔以此判斷一個大學的成功與否，似乎也是中國的國情，雖說這種排名如果拿到國際上，可能會被人笑話。畢竟真正優秀的大學是可出諾貝爾獎大師的，也可以出產總統的，但真的不能保証畢業生就能去蘋果或者谷歌上班。（耀琪）

(來源:羊城晚報)