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351、南京市、鹽城市高三年級
閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少於800字的文章。
一群企業高管前往青海攀登崗什卡雪峰,有人問他們想去干什麼,回答是“逃離城市”。他們來到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播。最終登上山頂,置身雪域絕美風景之中,有人發了一條微博:“山頂風光真美,極目遠望,莽莽蒼蒼……周圍坐著十來個男人,每人都在低頭看自己的手機,偶爾抬頭,大家都會心一笑。”
要求選好角度,確定立意,明確文體(不得寫成詩歌),自擬題目﹔不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
352、河南省南陽市高三期末
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
同情好不好?亞當·斯密和叔本華說好,視為最重要的道德﹔尼採說不好,認為會損害被同情者的尊嚴和痛苦的價值﹔周國平則認為,以上兩種觀點各有道理,不妨結合起來。一方面,作為個人,在遭遇痛苦的時候,要盡量自己忍受和解決,不向別人訴說,不博取同情,這是自尊,也是對他人的尊重﹔另一方面,作為社會和他人,在幫助弱者的時候,不要傷害受助者的自尊心,也不要壓抑受助者的自強意識。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題﹔不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
353、河北省保定市2014屆高三
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
父親帶著兒子騎自行車去翻越一座高山。他們精疲力竭地騎著。
兒子:“真累啊。”
父親:“既然決定了,就要堅持,越到高處景色越美。到了山頂就是下坡,那時候就不用蹬啦。想體驗下坡的爽利,就得先費勁兒積累啊。”
兒子:“等到了山頂,我就飛一樣滑下去,痛快地享受一回。”
父親:“下坡是不用費力,可是不能太快,太快容易發生危險。”
兒子:“要都是平路就好了……”
父親:“哪有那樣的事啊?有上就有下,有下就有上。”
從父子的對話中,你能明白些什麼嗎?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題﹔不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
354、武漢市武昌區
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
“擦肩而過”在詞典中一般解釋是:(1)雙方近距離相對而過(差點碰著或差點遇上)。可以指人,也可以指物。(2)遭遇。引申為本來有可能得到的(好東西)或遭遇的(壞東西)卻沒有得到或遭遇。擦:挨。挨著肩而溜走。一般指沒有抓住機會。
對於這個詞語,你有什麼樣的經歷和思考?請根據上述材料,寫一篇不少於800字的文章,要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題。
355、哈爾濱三中高三年級
根據要求作文。(60分)
以“人生的補丁”為題,寫一篇文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體﹔不要套作,不得抄襲﹔不少於800字。
356、黑龍江省大慶鐵人中學
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
在一次國際公路自行車大賽的最后賽段,塞爾維亞選手伊凡憑借強有力的沖刺最終奪得大賽冠軍。但就在當天晚上,大賽裁判委員會召開新聞發布會,宣布取消伊凡的冠軍資格並處以罰款,原因是他沖過終點時做了羞辱他人的不文明手勢。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題﹔不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
357、大慶鐵人中學
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
壁上挂著寒暑計。天冷了,裡面的水銀下降﹔暖了,它上升。沒有差錯。人說它是一個好的寒暑計。一天,它懷疑自己的生活:“我為什麼要隨著氣溫行動呢?我願意向上,就向上﹔我願意向下,就向下。甚至我願意休息,休息就得了。我似乎應當尊重自己的趣味。”它決定了這樣的自我尊重,不再留意著外面的溫度了。它在牆壁上自由行動。於是人說它是一個廢物,把它摔在地上了。
要求:(1)角度自選﹔(2)立意自定﹔(3)題目自擬﹔(4)不得抄襲,不得套作。
358、甘肅省蘭州一中
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。(40分)
材料一:著名相聲演員姜昆曾經做客東方衛視《非常記憶》。針對曲藝界的現狀,姜昆表示,現在某些表演者的作品品位不高,令他深感憂慮。他指出,“不能老拿老百姓當擋箭牌”,“我不是簡單地反對俗文化,只是覺得不能滿足於低俗、惡俗,應當追求更高的品位”。
材料二:“小品王”趙本山在接受記者採訪時認為:關於小品的品位有個誤區——讓作品講一個故事,這個故事還得挺深沉,這個挺鬧心。什麼是品味?什麼是質量?其實笑就是品位,就是質量。娛樂就是娛樂,不能代替教育功能。我倡導的“綠色二人轉”代表了一種自然、純淨。為什麼我們國家倡導和諧?實際上就是希望老百姓能快樂。
上述材料引發你什麼感想呢?你有什麼看法?請全面理解材料,選擇一個合適的角度,寫一篇文章。
要求:①自擬題目②除詩歌外,文體不限﹔③不要脫離材料的含意作文﹔④不少於800字。
359、陝西省渭南市
讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
(1)樹不可長得太快。一年生當 柴,三年五年生當桌椅,十年百年的才有可能成棟梁。故要養深積厚,等待時機。
(2)人的核心競爭力超過一半來自不緊急的事:讀書、鍛煉身體、與智者交朋友、業余愛好……
(3)宜勤勿懶,宜急勿緩,遲之一日,悔之已晚。,
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題﹔不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
360、寧夏銀川一中
閱讀下面一則材料,寫一篇不少於800字的作文(60分)
有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,隻露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你沖到岩石上去,到時你不死才怪呢?
龍蝦氣定神閑地回答:謝謝你的關心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出准備。
寄居蟹細心思量一下,自己整天隻找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天隻活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發展。
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得抄襲。
來源:冠華作文網
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