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網友:“要命的游泳課”是如何煉成的?

“功利化的游泳班”注定難掩安全隱患

吳江
2013年07月30日10:52  來源:人民網-教育頻道
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前天17:53,網友“穿方形褲子的黃色海綿鮑勃”在微博爆料:一名8歲女童,因為不願意學游泳,哭著跪在地上,卻被女游泳教練強行拖行數米丟進水中溺水,並且任其掙扎至休克數分鐘后才拖上岸,救生員心臟恢復按摩半小時無效!當時所有海派CEO會所的救生員均在場旁觀,視若無睹!家長當時並不在場!(《江南時報》7月29日)

讓孩子學會游泳,如今已經成了很多家庭為孩子安排的暑期必修課。平心而論,游泳的確是一項十分健康有益的運動,學會游泳,不僅意味者掌握了一項生存技能,夏季游泳,更是孩子們在酷暑中鍛煉身體的最佳運動方式。而學游泳的過程,本身更是對孩子毅力與品質的歷練。這也是為何,包括麻省理工在內的名校,學生要想拿到該校的畢業証書,甚至必須通過100米的游泳測驗,即便是學校裡學習成績頂尖的學生,也同樣不能例外。游泳成為名校衡量學生素質的一柄重要標尺,當然絕不是一時心血來潮。游泳對於素質教育的意義,也由此可見一斑。

 於是,既然游泳如此有益,又如此重要,“從娃娃抓起”當然也就大有必要。最近甚至在網上廣為流傳一則國外父母教嬰兒游泳的視頻,國外父母的大膽,以及國外嬰兒們的游泳表現,更是令國人大開眼界,自然也就更堅定了“游泳從娃娃抓起”的決心。如今,每到暑假,除了各式各樣的夏令營,暑期班之外,游泳班的火爆,游泳教練們恨不能三頭六臂,分身乏術,也同樣成了暑假裡的一道景觀。而家長們為了給孩子選個游泳班,也是左挑右選,寄望於找到最好的教練,一鼓作氣,一氣呵成。

 然而,當一位8歲女童,竟然因為學游泳而溺水,甚至在教練的眼皮底下休克以致腦死亡,游泳課非但沒能強身健體,居然反而要了孩子的命,此情此景,不能不令人扼腕唏噓。而更為令人難以置信的則是,女童溺水並非緣於教練的疏忽,而正是被教練強行拖行數米丟進水中,任其掙扎至休克數分鐘后才拖上岸,而當時在場的泳池救生員無一人施救,最終導致溺水女童腦死亡。事實真若如此的話,本該以保障學童安全為首要職責的教練,竟然一手制造了游泳學童的溺水事故,教練的嚴重違規與失職行為,應該說已彰顯無遺。

 盡管游泳教練直接導致的學童溺水事故,的確是相當少見,甚至堪稱鳳毛麟角。而從游泳教練的角度出發,既要保障學童的安全,又要完成教會學童游泳的任務,游泳教練的職責本身其實也不乏矛盾,假如學童本身有強烈的畏懼乃至抵觸情緒,游泳教練如何拿捏此間的分寸,也就成了一個不容回避的問題。當“嚴師”遇上的並非“高徒”,又會產生怎樣的激烈碰撞,也就不難預期。而現實中,對於游泳教練的評價,往往也越來越看中所謂績效,說白了,就是看你教得快不快,以及多長時間包會。隻可惜,每個孩子畢竟是不同的個體,通常孩子能學會的時間表,並不意味著所有的孩子都能跟得上。於是,在包會的壓力之下,教練對於畏水與抵觸學童缺乏起碼的耐性,各種強制手段霸王硬上弓,也就並不意外了。盡管直接導致孩子溺水的惡性事件並非高發,但據筆者了解,游泳教練直接將孩子踢入水中的,卻是游泳課上的家常便飯,以致有不少孩子即便在學會游泳之后,卻仍然不願回憶學游泳的痛苦經歷,常做惡夢者更不在少數。這樣的游泳課,即便是高效的,但難道真是我們需要的嗎?

 從這個意義上說,游泳教練將女童扔泳池致休克事件,固然相當極端,但其背后所暴露的問題,卻未嘗不存在共性。一言以蔽之,功利化的游泳班,不僅偏離了這項運動積極健康的初衷,也注定將因此而埋下安全的隱患,而這恐怕才是這起悲劇最令人反思之處。

(責編:實習生鄭涵予、林露)
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