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農村留守娃的暑期生活

2012年08月24日10:19    來源:中國教育報     手機看新聞

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  (1)宋樓村農家超市裡的電動玩具讓宋成剛過了一把癮。(2)閑來時,鹿蘭婷在自家門口自娛自樂地玩著石子。(3)留守學生在鹿樓村“新農村圖書館”義務擔當管理員。(4)路海小學六年級學生趙發朋(右二)和同學在五保戶老人家幫助打掃衛生。(5)個子不高、年齡不大的鹿清壢幫著姨媽看管小表妹。(6)沙土裕魯子弟學校四年級學生鹿勇帶著借來的圖書,陪爺爺一起看管果園。

  田橋鎮朱煙墩小學學生蔣淑婷(左)在幫家人洗車,原本乏味的勞動在嬉水中變得充滿了樂趣。

鹿樓村火花小學留守學生鹿光遠,小小年紀撐起了半個家。

  ■本報記者 張學軍 攝影報道

  菏澤牡丹天下知名,位於齊魯大地西南部的菏澤市巨野縣的工筆牡丹畫同樣受到人們的青睞。暑假期間,記者來到巨野縣採訪,雖說此時牡丹花已過了盛開的季節,但是當地鄉村質朴的民風和田地裡即將成熟的果實所散發出的香氣,留住了人們的腳步。

  村中孩子們的身影,引領記者舉起相機去追隨,記錄這些農村留守兒童真實的暑假生活,成為此次記者採訪的主題。

  7月31日,在龍堌鎮鹿樓村,該村火花小學五年級學生鹿蘭婷正在家門口的地上玩石子,雖說這種方式沒有城裡孩子的電腦游戲好玩,但是鹿蘭婷依然玩得投入、開心。在村中的大道上,一個小女孩正在逗懷中的小胖孩,原來這是三年級的學生鹿清壢幫著下地干活的姨媽看管著小表妹。在小學生鹿光遠家的灶房裡,他正在一邊拉風箱一邊往灶台裡添柴禾燒火做午飯,看他操作物件的熟練程度儼然是個“小伙夫”。

  孩子們告訴記者,“放假了,爸爸媽媽不在家,要幫著爺爺奶奶干點活,沒事的時候就和村裡的小伙伴一起玩。”“我們也想和城裡的學生一樣,參加各種夏令營活動,那多有意思啊!”

  在章縫鎮的巨南民立學校生活著十多名留守兒童,校長周維憲告訴記者,為了照顧這部分假期中沒有家人看管的孩子,學校安排了值周教師,每班兩人,照管孩子們的吃住、娛樂與安全,和孩子們交心談心、輔導學習,讓他們感受到關愛,積極樂觀地度過暑假。在校園中,有的學生說說笑笑地洗衣服,還有的在老師帶領下做“找鼻子”的趣味兒游戲。

  聽說中國致公黨荷澤市委向田橋鎮朱煙墩小學捐贈上千冊圖書,建立留守兒童書屋,記者趕過去恰巧看到於際環老師帶著學生在搬運這批新書。搬運結束后,有的學生來不及擦去汗珠,就爭相翻閱圖書,眼中透著新奇與渴望。

  對於當地大多數農村留守兒童來說,暑假能到父母打工地團聚的孩子很少,學校假期布置的作業量也不多,放假頭幾天孩子們就把暑假作業完成了。村娃們也不像城裡學生有這樣那樣的校外補習班要上,農村學生家裡幾乎沒有電腦,更談不上玩電腦游戲了。

  通過實地了解,總體上農村留守兒童的暑假生活是輕鬆的、愉快的。但也面臨著一些問題,甚至影響到孩子們的身心健康。

  暑假裡,這些孩子多處於“自由”狀態,有的長時間在家看電視,眼保健令人堪憂。有些小朋友結伴到村外河溝游泳,極容易發生意外傷亡事故。特別是孩子們在近兩個月的假期中,見不到父母,孤獨感伴隨親情的缺失更成為影響青少年兒童身心健康成長的重要因素。

(來源:中國教育報)

(責任編輯:張冬冬(實習生)、林露)

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