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高考后的新挑戰 女生挽救父母"瀕死"婚姻

2012年06月30日11:33    來源:沈陽晚報     手機看新聞

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  高考超常發揮,沈陽一家重點中學高三學生王麗很有把握上重點大學。王麗興奮地對媽媽說:“媽媽,我到外地上大學后就不能總回家了,你和爸爸要好好地過你們的二人世界了。”可是,聽到女兒這麼說,王麗的媽媽卻流著淚說:“我和你爸爸已經商量好了,明天我們就去辦離婚手續。”王麗開始以為媽媽在開玩笑,后來就掉眼淚了。王麗媽媽說,早在女兒上初中的時候,她和丈夫就多次吵架,矛盾無法調和后,兩人商量為了不影響女兒考大學,等女兒高考后兩人就離婚。

  王麗一夜未眠,她覺得面對高考的挑戰自己是勝利者,可是在父母的婚姻問題自己能否做出努力讓死亡的婚姻復活呢。

  第二天上午,王麗終於說服父母,一家三口來到心理咨詢中心尋求幫助。沈陽都市綠洲心理咨詢中心主任孫睿熙告訴記者,經過一上午的家庭治療和婚姻治療,王麗的父母決定暫時不去離婚。他們願意進一步做婚姻治療,嘗試著去挽救婚姻。

  女兒說:離婚是一個家庭的事

  在心理治療室,王麗當著父母和心理咨詢師孫睿熙的面說,“離婚是一個家庭的事,作為家庭中的成員,我也有權利和義務去挽救婚姻,挽救這個破碎的家庭。”

  孫睿熙對王麗的父母說,每年在高考結束后,離婚率都會增加,來做婚姻治療的個案也很多,一般情況下准備離婚的父母對高考后的孩子說出他們的離婚決定時,孩子先是驚訝,隨后都是接受。而像王麗這樣成熟、理性的孩子能夠說服父母來做婚姻治療的不多見,父母應該為有這樣的好孩子而自豪。有了孩子后,離婚就不只是夫妻倆的事。

  心理師說:互換角色想一想

  隨后,孫睿熙分別對夫妻倆進行了單獨交談。

  “想象一下,離婚后,你、配偶、孩子生活會是什麼樣的。”

  孫睿熙問。

  想不到,夫妻倆對他們以及孩子以后的生活都做了足夠的思考,孩子的撫養權問題、財產分配問題等諸多細節都有詳細的計劃和幾套備選方案。

  孫睿熙對記者說,像這樣選擇高考后離婚的夫妻,離婚的態度比較堅決、情緒穩定、往往他們之間矛盾積壓的較深,心理治療起來也比較困難。

  “對孩子的影響呢?”

  “沒什麼,孩子已經成人了,上大學后學習壓力也小了,不會對孩子有什麼影響。”

  夫妻倆的回答一模一樣。

  隨后,孫睿熙採用心理學角色互換的方式,來讓夫妻倆在想象中變成孩子,去體會孩子的內心感受。體驗后兩人才都覺得,即使高考結束了,孩子的心靈依然會受傷,焦慮、不安、內疚會很久存在於孩子的內心中。

  孫睿熙說,很多父母其實在用“孩子正准備高考”作為逃避婚姻危機的理由。年滿18周歲考上大學,隻能說明孩子生理上“長大了”,但不能作為他們心理成熟的標准。從家長緊盯的高中,進入相對自由的大學,沒人管吃飯洗衣、上不上課,這樣的環境本來就容易讓孩子感到迷茫,找不到方向。父母此時離婚,更會對孩子的心理產生負面影響。

  他們倆說:暫不離婚,繼續治療

  到底是什麼原因導致他們走到離婚這一步?

  經過深入咨詢發現,夫妻倆都很在乎孩子的學習成績和心理感受。當他們有沖突的時候,一看到孩子在身邊就都暫時休戰,不在孩子面前吵架。孫睿熙發現,正是兩個人長期習慣性地避免沖突才導致兩人走向離婚。

  孫睿熙再次用角色扮演的方式,讓夫妻倆在孩子面前直言內心的真實感受,直面沖突,而孩子卻覺得沒有受到什麼影響,因為每個人的觀點都是不同的。

  經過一上午的咨詢,夫妻倆都表示對自己有觸動,暫不離婚,繼續做長期的夫妻治療。王麗幸福地拉著父母的手走出了咨詢室。(記者 吳強)

(責任編輯:郝孟佳、蔣波)

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