人民網>>教育>>教育書屋《2007高考志願填報勝經》>>第十二章 無梯度用級差之非第一志願報考技巧

第二節:准確運用志願級差報考之威力
  2007年03月05日13:58 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
  准確運用志願級差報考之威力

  院校志願分數級差具體如何理解、使用下面詳述,但先舉一個事例加以比較與鑒別。有一隻談“梯度”者如是說:“考生在確保所填報第一志願是與自己實際相符的錄取層次較高的院校外,為了不失掉中間階層院校和出於保底的需要,其他志願的填報應由高到低,呈‘降幕式’排列,同一層次院校不能填寫成‘並列式’或‘波浪式’,更不能填成‘升幕式’,這樣可以避免同一層次的志願之間的‘撞車’現象。如在廣東,中山大學、暨南大學、華南理工大學屬於同一層次院校,如果考生第一志願報了中大,而第二、三志願卻填華工、暨大,這樣該批中大之外的志願等於是無效的。”此說對錯如何,筆者暫不下結論。而是先看其例舉中, 廣東的中山大學、暨南大學、華南理工大學這3所屬於同一層次院校的《招生章程》中有關接收非第一志願考生的分數級差是如何規定的。

  先看暨南大學在《招生章程》中有關接收非第一志願考生的分數級差的規定:“(一)關於院校志願,我校一般不招收第二志願及后續志願的考生。”很明顯,所有的考生都應特別注意,暨南大學一般不能作為自己高考志願填報中的第二志願及后續志願的學校。但是,在這裡筆者需要特別指出的是:暨南大學公然在《招生章程》中聲言“不招收第二志願及后續志願的考生”(這在全國是不多見的,總計僅10余所)。這從道理上講是不對的,因為這與教育部在《招生章程》中規定接收非第一志願考生的分數級差的目的是相違背的; 從實際上講是缺乏遠見、有害的,因為任何高校都不能保証它的第一志願投檔率永遠充足,何況在全國不是數一就是數二的北京大學,2005年在四川省招生還遭遇了第一志願投檔嚴重不足(理科計劃招生57名,缺檔7名﹔文科計劃招生29名,缺檔3名)的情況發生,就是一個明証。因此,進行像《招生章程》這樣涉及成千上萬人利益的政策性規定,必須要嚴謹,要有遠見,更要留有余地。

  再看華南理工大學在《招生章程》中有關接收非第一志願考生的分數級差的規定:“分數與學校志願的處理辦法:尊重考生所填院校志願順序,非廣東省考生嚴格按志願優先原則錄取,即優先錄取第一志願的考生,若第一志願檔案不足,從高分到低分錄取第二志願考生,接收第二志願考生的招生計劃控制在20%(所在省同種類計劃總數)以內。廣東省考生按志願優先原則錄取新生,非第一志願報考我校的考生,最低投檔線為總分700分,同時設定學校志願分數級差,各志願間級差值原則上定為30分,並按減去學校志願分數級差后的分數作為學校排序分數來確定錄取專業。不錄取未填報我校志願的考生。”從這則規定中,廣大讀者應該理解到了些什麼:1、隻有廣東省的考生,在總分700分及其以上者才有資格將華南理工大學作為非第一志願(包含第二志願和第三志願及……)填報﹔2、非廣東省考生隻有在確定華南理工大學當年第一志願投檔不足的情況下,才可將其作為第二志願填報,且接收第二志願考生的招生計劃控制在20%以內﹔其余從略。那麼實際情況又如何呢?2005年華南理工大學在廣東省計劃招生3392名,實際投檔3456名,投檔分671分。由於投檔率僅為101.89%,因此在總分701(671+30)分及其以上者, 第一志願填報中山大學、暨南大學及其第一批次中的任何大學,而第二志願填報華南理工大學被其錄取的可能性非常之大﹔如在總分705分及其以上者,幾可穩操勝券。據南方日報報道,2005年廣東全省700分以上考生共有7559名。也就是說,這7559名考生都具備第二志願填報華南理工大學並予投檔的資格。由於,華南理工大學在《招生章程》中有關“對加分或降低分數要求投檔考生的處理”,僅規定為“承認符合教育部規定的加分條件的考生的投檔成績”,那麼,在廣東省實際投檔3456名投檔分671分及其以上者中,無疑包含了符合教育部規定的加分條件的考生的加分,但是因為華南理工大學對第一志願和非第一志願進檔考生的專業確定辦法,未有非常具體明確的規定,故還需要了解得清清楚楚。

  最后再看中山大學在《招生章程》中有關接收非第一志願考生的分數級差的規定:“4、對非第一志願考生,電子檔案及時投出我校,減去分數級差(按標准分計算,級差為50分)后與第一志願考生按分數排序錄取。不錄取沒有填報我校志願的考生。”通過這則規定和中山大學在廣東省的實際招生情況,可以知道:在廣東省計劃招生4505名,實際投檔4552名,投檔分677分。那麼在廣東省的考生,在總分727(677+50)分及其以上者,才有非第一志願填報中山大學並被錄取的可能。由於投檔率僅為101.04%,因此在總分727分及其以上者, 第一志願填報華南理工大學、暨南大學及其第一批中的任何大學,而第二志願填報中山大學被其錄取的可能性非常之大﹔如在總分730分及其以上者,幾可穩操勝券。

  於是,結論自然而然地就出來了:“唯梯度說”是有害的,是會誤導第一批次(重點批次)中許許多多考生的,僅在廣東省就可能多達7500余名,當然也包括其它批次中的一些考生。因此,高考填報非第一志願,首先需考慮並掌握的是,相關院校在《招生章程》中有關接收非第一志願考生的分數級差的規定,而不是什麼“梯度”。接收非第一志願考生的分數級差的技巧完全掌握了,同一批次院校志願的填報不僅可以由高到低,呈‘降幕式’排列,也可以填寫成‘並列式’或‘波浪式’,還能填成‘升幕式’,照樣可以避免同一批次的志願之間的‘撞車’現象。不過需要特別指出的是,一般情況下,高考填報第一志願和非第一志願,遵循從高分院校到低分院校的填報原則比較穩妥。當然,隻有在院校志願分數級差不適用的時候,以及許多院校沒有規定院校志願分數級差的時候,“梯度”才適用。但還必須把握一個不折不扣的前提條件,那就是該院校在前3年的第一志願投檔不足或嚴重不足。至少是該院校在前1年的第一志願投檔不足或嚴重不足。

來源:人民網教育頻道 (責任編輯:石希)
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