人民網>>教育>>教育專題>>教育書屋《2007高考志願填報勝經》

第六節:其它個征情況
  2007年03月05日13:15 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉

  何謂其他個征情況?如個人志向、興趣、性格、特長、氣質、職業價值觀、環境適應能力等。

  (1)、志向。各人的志向、理想是激發自己奮發努力的動力之一,也是成就事業不可缺少的條件之一。

  (2)、興趣是指一個人力求認識、掌握某種事物並經常參與該種活動的心理傾向。據有關專家研究表明,如果一個人對某種工作有興趣,他能發揮其全部才能的80 %∼90%,並且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反,如果他對某種工作沒有興趣,則隻能發揮全部才能的20%∼30%,還容易精疲力竭。而具體在進行專業選擇時,對於自己興趣的考查,主要看當前潛在的職業興趣和對各門學科的學習興趣。

  (3)、特長。選擇了符合自己特長的專業,無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智。俗話說,最了解自己的還是自己。每個考生部應認真作一次自我分析,看看到底最喜歡哪一門學科?是動手能力強,還是更擅長動腦?表象思維與邏輯思維能力哪一個更有優勢?組織管理能力、藝術修養、口頭與書面表達能力,在同學中處於什麼地位?等等。這些都是選擇志願的參考因素。

  (4)、氣質和性格。眾所周知,由於先天遺傳因素、后天教育、環境的不同,使青少年形成了不同的氣質和性格。如有的學生活潑開朗,有的則沉靜穩健﹔有的是急脾氣,有的是慢性子﹔有的反應靈活敏捷,有的則深思熟慮、三思而行。氣質對人的實踐活動有一定影響,在未來的事業中,每個考生總是要從事一定的實踐活動,因此在選擇志願時應考慮考生本人的氣質。比如,要求反應迅速靈活的專業,對於多血質和膽汁質的學生較為合適﹔要求耐久性和細心謹慎的專業,對於粘液質和抑郁質的學生較為合適﹔要求性格活躍、善於交際的某些專業(如新聞、外交、旅游、藝術等)對於外傾型性格的學生較為合適﹔要求沉靜和有堅韌不拔毅力的專業(如數學、物理等抽象理論學科)則適合於內傾型性格的考生。

  (5)、能力。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想象力等。它是人們從事一切需要一定智力水平活動的必要條件。特殊能力是在特殊活動中發生作用的能力,如繪畫、作曲等。一般來說,文史類院校要求考生形象思維能力較強,理工農醫類要求考生邏輯思維能力較強。但都要求具有一定寫作能力和閱讀欣賞能力。具體在選擇專業填報志願時,考生需要知道的是,有些專業是需要考生具備一些特殊

  能力才能報考和學習的,如美術、音樂、表演等。但是就其他大部分專業來說,對學生能力的要求是不超出一般范圍的。另外,在學生所處年齡這個階段,可以說,他們能力發展的空間是相當大的,尤其進入大學階段后,隨著眼界的擴大,知識的擴展、鍛煉能力機會的增加, 他們的能力會不斷得到提高,所以,在專業選擇時,雖然能力是一個需要考慮的因素,但是 不宜作為一個絕對化的考慮因素。

  (6)、職業價值觀。一般說來,職業價值觀與理想基本是一致的, 但無論是以什麼專業作為理想專業的人,職業價值體系中均應以充分體現自己的興趣,發揮個人能力及個性為第一位,然后,再考慮一些外在因素,如這個專業將來對應職業的工資、社會地位、穩定性等。在進行專業選擇時,考生家庭中的成員最好就這個方面的問題進行認真的討論,弄清個人和家庭的職業價值觀是什麼,再作出專業和將來的職業選擇。

來源:人民網教育頻道 (責任編輯:石希)
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