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07高考大綱出爐 語文不考繁難字
  2007年02月02日13:49 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
  2007年高考命題會出現什麼趨勢?昨天,記者從有關渠道獲悉,教育部2007年全國高考大綱已新鮮出爐。

  對於其中的語數外三門學科,南京中學屆資深教師分析后表示,今年的大綱指導性更強,命題將更加切合學生實際,整體上有變容易的趨勢。

  語文 不考繁難字冷僻字 多關注常用字

  據了解,2007年高考語文大綱和去年相比主要有五點區別,其中語知方面有兩點,作文方面有三點。

  南京五中的語文特級教師趙志?分析,在字音和字形識別的要求上,都加了“常用字”的限制,這種變化體現了不鼓勵大家鑽冷僻、繁難字的導向。其實在往年的命題中,字音、字形識記也沒出過冷僻刁鑽的字,今年只是規定得更明確、更清楚,有利於引導老師不要搞偏題怪題,引導學生多關注常用字,把基本功打好。

  文體要規范 不寫“四不像”

  對於作文要求的幾點變化,趙老師認為,今年更加明確文體的規范,不鼓勵寫“四不像”作文,同時對學生的寫作要求更切實際。首先,將“常見應用文”改成“常見體裁的文章”,外沿擴展了,表明除了書信等應用文,對戲劇、詩等文體也認可。其次,作文的要求裡多了個“論據充分”,這個主要是針對議論文的,雖然這是寫議論文的必備素質,但今年進一步明確出來,體現了議論文的寫作規范。此外,今年對寫作的總體要求更加具體,以前的“文句有意蘊”的要求相對來說空洞、抽象、含混,要求也比較高。今年的要求則針對中學生的現狀,更切合學生的實際,便於老師指導,便於學生掌握,也便於閱卷老師把握。

  趙老師說,不管要求怎麼變,高三的老師和學生還是要關注掌握多種文體。而在寫作時,一定要注重文體規范,寫記敘文就像記敘文的樣子,寫議論文就像議論文的樣子。從這幾年的高考作文來看,學生的文體意識較差。特別是從1998年的話題作文開始,對文體的限制不嚴了,學生也越來越忽視文體規范,寫出來的文章文體特點不鮮明。今年大綱更加明確文體規范,因此,考生也要注意把文章寫得中規中矩,不要寫成“四不像”。

來源:南京晨報 (責任編輯:臧文麗)
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