行政職業能力測驗全真模擬試題(一)
  2006年11月15日16:45 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
 
新建網頁 2

說明

 

這項測驗共有五個部分,135道題,總時限為120分鐘。各部分不分別計時,但都給出了參考時限,供你參考以分配時間。

   請在機讀答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門,涂寫准考証號。

    請仔細閱讀下面的注意事項,這對你獲得成功非常重要:

    1.題目應在答題卡上作答,不要在題本上作任何記號。

    2.監考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。

    3.監考人員宣布考試結束時,你應立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,待監考老師確認數量無誤、允許離開后,然后離開。

    如果你違反了以上任何一項要求,都將影響你的成績。

    4.在這項測驗中,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考。否則,你可能沒有時間完成后面的題目。

    5.試題答錯不倒扣分。

    6.特別提醒你注意,涂寫答案時一定要認准題號。嚴禁折疊答題卡!

 

停!請不要往下翻!聽候監考老師的指示。

否則,會影響你的成績。

第一部分  言語理解與表達

(30題,參考時限30分鐘)

本部分包括兩種類型的試題:

一、片斷閱讀。共25題。每道題包含一段文字或一個句子,后面是一個不完整的陳述,要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。注意:答案可能是完成對所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應與所提要求最相符合。

例題:鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等,被用來制造幾乎所有的機械,還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內的成千上萬的小物品。

這段話主要支持了這樣一種觀點,即(  )。

A.鋼鐵具有許多不同的用途

B.鋼鐵是所有金屬中最堅固的

C.鋼鐵是一種反映物質生活水平的金屬

D.鋼鐵是唯一用於建造摩天大樓和橋梁的物質

解答:A

請開始答題:

 1.在全世界26種文明中,非洲文明、瑪雅文明、古希臘文明等等都中斷或者消失了,而惟獨中華文明五千年來一直延續不斷。這是為什麼呢?主要就在於有一種博大精深和極具同化力、容納力的文化。

這段話主要是想(  )。

A. 歌頌中華民族的偉大

B.歌頌中華文化的偉大

C.証明中華民族具有極其強大的活力和生命力

D.証明中華文化具有極其強大的活力和生命力

2.孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”一個人如果對客觀事物隻有簡單的反映,而不作任何思索,那麼就會變得迷迷茫茫,失去前進的方向,找不到邁步的路徑。

這裡想著重說明的是(  )。

A. 人的思維活動無疑是很重要的

B.對於每個人來說,“思”特別重要

C.人既要學,也要思

D.為了思,必須學

3.現在有一種很不好的現象,動不動就拿著成箱的方便面、礦泉水去災區。要知道,一瓶礦泉水的錢,老百姓可以買兩斤糧!救災工作中的這種“闊少爺”作風實在應該剎住了,要務求實效,把寶貴的資金用在群眾最需要的地方。這段話表明說話者(  )。

A.很心疼和吝嗇那些方便面及礦泉水

B.很惱火不計成本亂花錢的“闊少爺”作風

C.很氣憤沒有把救災的錢用到刀刃上

D.很想避免抗災救災過程中財力、物力、人力的浪費

4.★★★對於嚴懲腐敗,現在有三句話:要使腐敗分子在政治上身敗名裂,在經濟上的傾家蕩產,在精神上追悔莫及。但是,光這樣也不成,反腐敗工作必須有兩條腿:一條腿叫做“疏導”,另一條腿叫做“圍堵”。

這段話(  )。

A.是想說明,對腐敗分子隻搞嚴懲不貸是不夠的,還要給予一定的撫慰

B.講疏導就是講教育,講圍堵就是講剿滅﹔對腐敗要兩手抓

C.對嚴懲腐敗分子的三句話有異議,認為不應該那樣片面,而要全面、理性地對待

D.講圍堵與對於嚴懲腐敗分子的三句話是相同的,隻有講疏導才別開生面

5.★堅持“以人為本”、人文精神是對人的生存狀態的一種關注,符合人類對生存尊嚴的需求和對人性解放的追求。這是確保人被當人看、創造社會和諧的最重要保証。隻要這樣,再加上若干年以后我們達到中等發達國家水平、大家都能過上真正的小康生活,那時終身監禁就會有強大的震懾力了,而根本就用不著實施死刑了。

這段話旨在說明( )。

A.以人為本就是要讓人過得有尊嚴,這種生活與生命具有同樣值得珍惜的價值

B.以人為本再加經濟發達,可以使人過得尊嚴而倍加珍惜生活

C.以人為本加富裕條件構成最值得珍惜的生活,可能犯罪者會怕失去之而自我約束

D.以人為本和富裕生活足以使人不想違法犯罪,也構成取消死刑的現實社會條件

6.造成中國貧富懸殊的原因自然不是單一的。從貧富差距時而縮小、時而擴大的歷程來看,有一點似乎是不可否認的,那就是有些貧困主要是舊體制造成的,是體制性貧困。尋求解決這一貧富差距的出路隻能是“解鈴還是系鈴人”。

這段話中“解鈴還是系鈴人”的意思是(  )。

A. 縮小貧富懸殊關鍵要清算歷史舊帳

B.縮小貧富懸殊關鍵要“劫富濟貧”

C.縮小貧富懸殊無疑要從突破歷史障礙入手

D.縮小貧富懸殊無疑要從體制上和政策上下手

7.★★20043月,在溫家寶總理在座的一次政協座談會上,經濟學家蕭灼基、吳敬璉有一番對話。吳敬璉率先發言,認為“當前中國經濟存在‘過熱’問題。”可話音未落,蕭灼基立即反駁:“當前經濟發展形勢很好,不要輕言‘過熱’。”吳敬璉又道:“‘GDP崇拜’是很多問題的根源。”蕭灼基回應道:“現在有一種否認GDP的傾向。”蕭灼基所指是2003年末逐漸響起的反思GDP的聲音。這就把對“GDP崇拜”的反思從此前學界的討論推到了公眾的面前。

你認為,下列諸項中最能概括這段內容的是(  )。

A2004年在反思中開局B.學者之間存在正常的爭執

C.有一種民主、開放的氛圍D.正在探索更成熟的發展

8.就儒家文化本身而言,在其歷史演進過程中,也大量融匯、吸收了其他各種不同的思想文化內容,從而豐富了自己的思想體系。例如,荀子之集成百家,自成一系﹔董仲舒之重儒家、陰陽家,自立一說﹔宋明理學家更是融釋、道於一身,終使儒家達到較完備的形而上理論形態。

審度傳統文化,可知傳統文化是一個內涵豐富的概念,但卻不包含下列諸項中的(  )。

A.傳統文化不是靜態的存在,而是動態的觀念

B.傳統文化不是靜態的積澱物,而是動態的價值取向

C.傳統文化不是一種觀念,而是一種價值取向

D.傳統文化不僅僅意味著“過去存在過的一切”,更意味著是肇始於過去融透於現在直達未來的一種意識趨勢和存在

9.★★針對一些停產、關閉和進入破產程序企業存在不穩定因素和黨組織戰斗力不強的狀況,積極採取措施幫助他們解決好開展先進性教育活動面臨的突出困難。對這部分企業黨組織存在的工作力量和經費上的困難,要統籌考慮解決。要幫助落實下崗失業職工黨員、農村特困黨員、學生中的特困黨員的基本生活保障。問卷調查顯示,黨員個人存在的主要困難排在前兩位的是,子女升學就業佔479%、經濟負擔過重佔258%。在開展先進性教育活動前,各級黨組織要安排資金對生活特別困難的黨員進行一次走訪慰問。

這其實是要求(  )。

A.要先了解困難,然后開展先進性教育B.要首先進行調查研究,然后才能正式開展教育活動

C.要針對困難來開展救濟工作和教育工作D.要重視解決基層黨組織和黨員存在的實際困難

10.在現行土地制度下,政府征用農業用地隻需按照被征用土地的原用途——即土地的農業用途給予補償,而土地用途變更所產生的溢價收益則為各級財政所有。這種制度安排極大地誘發了圈地風潮,不僅為投資過熱提供了空間載體,還為投資過熱提供了資金來源。在現行體制下,地方政府自行配置經濟資源的空間太大,能力太強﹔隻要遇阻,他們就能非常便利而有力地動用行政權力來掃清障礙。

這段話的意思是(  )。

A.現行土地制度存在嚴重缺陷以至被地方政府利用

B.地方政府總是鑽制度的空子並敢於冒天下之大不韙

C.現行體制和土地制度的某種空子為地方政府放肆鑽營提供了方便

D.圈地潮和經濟過熱的成因在於地方政府鑽了制度和體制的空子

11.社會管理不能少了硬件。中國社會事業的投資有增加。不過,應該問一問:與GDP同步增長了沒有?公共財政的相對數增長了沒有?如果沒有,那種所謂增長算不算增長?科教文衛體、安全、環境等的投資要確保佔總投資的30% 以上,這是中國政府1995年在哥本哈根會議上作了承諾的。哥本哈根會議之所以作出硬性規定,是因為社會病是會交叉感染

【1】 【2】 【3】 【4】 【5】 【6】 【7】 【8】 【9】 【10】 

 
 

來源:中國高教考試在線 (責任編輯:石希)


相關專題
· 公務員考試頻道_教育頻道_人民網

打印文本   我要糾錯  查看留言   強國社區   給編輯寫信    E-mail推薦
 



鏡像:日本  教育網  科技網
E-mail:info@peopledaily.com.cn 新聞線索:rm@peopledaily.com.cn

人民日報社概況 | 關於人民網 | 招聘英才 | 幫助中心 | 廣告服務 | 合作加盟 | 網站聲明 | 網站律師 | 聯系我們 | ENGLISH 
京ICP証000006號|
網上傳播視聽節目許可証(0104065)| 京朝工商廣字第0394號
人 民 網 版 權 所 有 ,未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用
Copyright © 1997-2007 by www.people.com.cn. all rights reserved