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06浙江大學藝術設計類招生簡章和專業介紹
  2006年03月23日16:57 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
     浙江大學藝術設計類起始於1990年成立的工業設計專業,而后成立了藝術設計專業。
浙江大學的藝術設計類各專業採用了高起點、寬視野、國際化的辦學思想與辦學理念,藝術設計理論研究與設計創作水平都達到國內前列的水平。設計人才的培養注意創造性與實踐性,在國內外各項設計競賽中,取得良好的成績。藝術設計類已建立碩士點,博士點,為學生的進一步深造提供捷徑。我們熱忱歡迎有志於藝術設計的優秀考生報考浙江大學藝術設計類各專業。
 
一、考生須知:
 
    2006年我校藝術設計類的專業考試委托清華大學美術學院進行,凡是報考我校藝術設計類的考生,必須參加清華大學美術學院藝術設計的專業考試。(清華大學美術學院藝術設計專業報考情況請看清華大學美術專業招生簡章)
     招生專業:藝術設計類。學生進校學習一年后,根據本人意願和學習情況,可選擇產品設計、環藝設計和視覺傳達設計三個方向。招生人數:50名,學制四年。
     學校代碼:10335,專業代碼:050408。
 
二、報考條件:
 
    符合下列條件的人員准予報考:
    1、遵守中華人民共和國憲法和法律,熱愛藝術設計和美術事業﹔  
    2、身體健康,符合教育部衛生部中國殘疾人聯合會頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和浙江大學體檢標准,同時要求身心健康,無色盲、色弱﹔
    3、普通高中或具有同等學歷、中等專業藝術學校的應、往屆畢業生,符合上述條件的各類企事業的員工、現役軍人等,經所在單位同意(現役軍人須經大軍區政治部批准)均可報考。
       
下列人員不能報考:
 
    1、具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生﹔
    2、應屆畢業生之外的高級中等教育學校的在校生﹔
    3、被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者(從被處分之日起到報名之日止)﹔
    4、因觸犯刑律被有關部門採取強制措施或正在服刑者。
 
三、報考辦法:
 
    1、我校委托清華大學美術學院進行專業考試,凡報考我校藝術設計類的考生,均應參加清華大學各考點的藝術設計專業考試。
    2、清華大學美術學院藝術設計專業的考試科目、評分標准即是我校的考試科目、評分標准,我校認可清華大學美術學院藝術設計專業的考試成績。
    3、我校向入圍清華大學美術學院藝術設計專業的考生發放浙江大學的《文化考試通知書》。
 
 四、文化課考試:
 
    1、考生持我校發放的《文化考試通知書》到戶口所在省、市、自治區的高招辦報名參加全國普通高等學校招生文化課統一考試(按藝術類報名)。
    2 、語文、數學、外語和綜合為必考科目,數學成績100%計入總分。
    3 、上海考生選考全國卷或上海卷均可﹔廣東省考生必須考滿五科(“3+歷史”必考,第五科選考的文化科目不限)。
    4 、考生報考時外語語種不限,入學后我校隻提供英語教學,請考生酌情選報。
 
 五、錄取辦法:
 
    1、第一志願報考浙江大學藝術設計類高考文化課成績達到考生所在省、市、自治區美術類本科線,並要求語文達到75分、外語達到70分,在此基礎上,按綜合分(文化課、專業課各佔50%)排名擇優錄取。
    2、報考浙江大學藝術設計類的華僑及港澳台考生必須參加清華大學美術學院的專業考試並填報浙江大學的志願,報名及考試辦法與大陸考生相同。取得專業考試入圍的考生持我校的《文化考試通知書》參加聯合招生考試,錄取辦法與大陸考生相同。
 
六、學費:另定
 
注:浙江大學招生辦公室地址:浙江省杭州市浙大路38號,郵編310027 
        聯系電話::0571-87951006,87952504                        
 
浙江大學招生辦公室
2005年12月23日
 
 
附:浙江大學藝術設計類專業介紹
 
產品設計方向
 
培養目標
    本專業培養在產品創新設計領域具有寬廣的傳統文化視野、國際文化視域、市場經濟視角、並對生活方式設計有敏銳感悟力與創造力的產品藝術設計人才。重點研究物質、精神生活形態與產品的關系,將產品的原創性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究,培養學生的創造性思維和全程設計的能力,重視產品使用上的審美要求以及產品本身所具有的文化內涵,以培養學生的創新能力為核心。
    本專業著重構建學生兩個“系統能力”的培養方案,即:“創新思維與工作方法的系統能力”與“具有市場前景的創新設計與開發設計的系統能力”,將產品創新設計能力的培養貫串於整個課堂教學和實踐環節中。學生將具備良好的科學態度與職業道德,具有較強的合作精神,從過去的就業型、專職型人才的培養,轉變為具有創新意識與能力的創業型、復合型專門人才的培養﹔從被動的接受型設計人才培養,轉變為主動的創造型設計人才培養。
 
國際合作
    本專業堅持開放性辦學的思路,重點發展與國際知名院系之間的交流與合作,加強學科的國際互動,本專業學生的國際互換互訪交流率將達到20%左右,專業設計課程外教執教率將達到50%左右,目前已與新加坡國立大學、澳大利亞墨爾本皇家理工大學、台灣實踐大學設計學院、香港理工大學設計學院等達成合作協議。
 
辦學水平
    本專業的畢業生約有三分之一的學生出國留學與考取碩士研究生﹔許多畢業生已成為設計機構的老總、設計總監。在校學生在參加日本大阪國際設計競賽、伊萊克斯國際競賽等競賽中屢獲獎項。
    本專業加強學生設計理論與創新環節的教學與實踐,推進課程實踐與科研課題的結合,每個學生在畢業前將有能力完成4項專利授權。
 
就業前景
       本專業設有設計藝術學碩士點、工業設計工程碩士點、數字藝術與設計博士點,優秀同學可免試就讀碩士研究生或直接進入碩-博一貫制。畢業生可到國家機關及電子、通信、數字媒體、家電、汽車、電視台等領域的大型獨資或中外合資企業、高等院校、研究院所等單位從事研究、教育、產品造型設計、產品創新設計與開發、創業與管理、數字藝術與設計、數字傳播設計與制作等工作。
 
主要課程
1、 專業基礎課:
   繪畫基礎、設計基礎、基礎技法、工藝基礎、設計表現基礎、計算機圖形基礎、設計史、設計基礎理論。
2、 專業設計課:
   設計概論、設計思維與表達、計算機輔助設計、產品形式與方式設計、圖形與編排設計、人機工程學、產品系統設計、整合與創新設計。
3、 綜合課:
   科學與技術、人文與社科、學術講座與藝術實踐等領域。
 
主要實踐環節
    基礎工藝、設計實務、專業調研、專業設計、主題設計競賽、畢業設計等。
 
 
環藝設計方向
 
培養目標
    本專業培養德、智、體、美全面發展的具有較為寬厚的環境藝術設計理論知識和專業知識﹔具備室外環境設計等方面的藝術設計能力,了解本專業最新成就、發展趨向﹔能從事與本專業相關的教學、科研、制作、策劃、管理等工作的高級專門人才。該專業畢業后能勝任各類院校、設計院、媒體、裝潢等單位從事設計、研究、教學、管理等方面的工作。
 
辦學特色
    本專業特聘中國工程院士程泰寧先生為兼職教授與學科顧問, 4年中的一學年聘請哈佛大學等著名大學外籍教授任教,本專業設有實力雄厚的實習基地,優秀學生有機會直升碩士。
 
設計成果
    本專業應邀參加各項國際及省級重點項目的設計,建成的作品有杭州西溪國家濕地公園,合肥望湖城公園,武漢蓮花湖公園,蘇州獨墅湖大學城公園,天津世貿花園等等。
 
主要課程
    本專業的主干學科為藝術學、文學、工學,主要課程:藝術概論、中外美術史、設計概論、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、計算機輔助設計、環藝設計、城市設計、園林規劃設計原理等﹔本專業強調培養景觀專業的設計與研究人員,依托浙江大學豐厚的人文傳統,發揮規劃、建筑園林等專業的綜合優勢。畢業生能勝任專業景觀規劃,景觀設計,風景園林設計的需求。 
 
視覺傳達設計方向
 
培養目標
    本專業培養德、智、體、美全面發展的具有較為寬厚的視覺傳達設計的理論知識和專業知識﹔具備廣告與平面設計、影視與網頁設計、多媒體設計等方面的藝術設計能力﹔了解本專業最新成就、發展趨向﹔能從事與本專業相關的教學、科研、制作、策劃、管理等工作的高級專門人才。該專業畢業后能勝任各類院校、設計院、媒體、廣告、裝潢等單位從事設計、研究、教學、管理等方面的工作。
     本方向即將和德國多特蒙德藝術學院視覺傳達設計系達成協議,每年互換2-4名學生到該校學習,時間為3-5個月。
 
培養要求:
    本方向培養分為兩大模塊課程:平面廣告設計與動畫多媒體制作,學生可以任選一個模塊作為畢業設計方向。畢業生應獲得以下幾個方面的能力:
    1. 能較為全面理解和掌握專業知識結構,具備單獨從事平面設計和動畫多媒體       影像制作與設計方面的能力,有創造性思維能力。
    2. 勝任媒體機構、新聞出版以及設計企業和教育機構工作。
    3. 能獨立開設自己的工作室。
 
專業課程
    本專業的主干學科為藝術學、文學、工學,主要課程:藝術概論、中外美術史、設計概論、素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、計算機輔助設計、影像設計、動畫設計、廣告設計、海報設計、多媒體設計等。
    本專業強調學生既有深厚的理論基礎又有較強的設計實踐能力﹔既對西方的設計藝術有深入的了解又能自覺地根植本土傳統﹔既能立足於設計學科本體研究的同時又能充分發揮浙江大學多學科綜合優勢,形成人文設計理念,使人文關懷與藝術創造和諧統一。

來源:人民網 (責任編輯:石希)
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