08甘肅高三"一診"結束 名師指導復習要點

2008年03月25日13:30  來源:蘭州晨報

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  本報訊(記者李雪萍)由省教科所組織的2008年全省高三一診考試於3月23日結束。本報邀請了省教科所、蘭州一中的名師對文綜、理綜、英語試題進行了點評。並對考生如何在最后階段有針對性地復習提出了相應指導。

  文綜

  地理:注重地圖教學彰顯學科特色


  省教科所黃小琴

  試題引導學生關注生活中的地理,關注鄉土地理,使學生通過學習初步學會解決生活中的地理問題。另外,近年來高考地理試題均以圖表形式呈現信息,突出考查了地理圖表信息的獲取和解讀能力,收集信息→整理信息→分析信息→解決問題成為地理試題解答的思維主線。這為地理教學傳遞了一個重要信息:即更加重視地圖(表)教學,注重彰顯地理的學科特色。此次診斷試題的命制,也比較注重這一特點。

  歷史:開門見山直擊社會熱點

  省教科所韓自成

  此次歷史試題很好地體現了高考試題改革、創新、穩定的命題思路,試題以能力立意,關注現實生活和社會熱點。試題的命制圍繞主題或中心問題,用主線把材料串起來,注重開放和創新,充分體現了人文與科學素質的融合,知識能力與思想教育價值的融合。

  試題較為關注國際、國內社會熱點和焦點問題。引導學生關注當今人類生存與發展進程中的重大問題,關注社會發展,突出考查高中畢業生應具備的現代意識,特別是開放意識、科技意識等。試題開門見山,直擊熱點,體現了歷史學科讀史明智、以史為鑒、學以致用的社會功能。

  政治:突出考查重大社會熱點問題

  省教科所馬劭麟

  試題注重考查學生的基礎知識和基本能力,注重回歸教材知識點。試卷以教材的重點知識為依托,結合當前的時政熱點,對學生進行考查,體現了大綱和課程標准的要求。另外,試題還注重了教材知識體系內部縱橫聯系的構建,突出了對重大社會熱點問題的綜合考核,也體現了對教材主干知識的考核。如39題結合今年年初我國南方地區遭遇的低溫冰凍天氣給老百姓的生活生產帶來的巨大災害,綜合所學經濟、哲學和政治常識,全面考查學生對知識點的掌握及綜合分析能力。建議考生復習時注意十七大涉及的熱點問題,如國家對經濟的宏觀調控、科學發展觀、社會主義和諧建設、眾志成城抗雪災、嫦娥工程、太湖藍藻事件等。

  理綜

  物理:全面考查基礎知識


  省教科所陳勇

  試卷中有許多試題都是結合實際或具有實際背景的,反映出高考物理試題一貫重視理論聯系實際能力考查的思想。試題涉及科學研究中的問題,從而引導中學生在高考復習期間要經常注意社會實際,用物理的視角觀察問題。考生隻有全面地掌握基礎知識,才有可能較好地運用物理學的知識去分析問題和解決問題。從此次試卷所考查的知識內容可以看出,試題幾乎覆蓋了所有重要的概念和規律。另外,考生要具備從事實驗的能力,懂得如何通過觀察、測量和有計劃的實驗活動去認識自然、發現自然的規律。

  化學:注重對考生能力的考查

  省教科所楊軍峰

  試題注重對考生運用所學知識分析和解決實際問題能力、探究能力、逆向思維能力以及規范表達能力的考查,注重化學學科思想及學習方法的考查。另外,這一階段是考生對化學知識再認識、再提高的過程,是將學科知識系統化、條理化的過程,也是考生能力提升和知識升華的關鍵時期。考生一定要制定科學合理的專題復習目標和完善的復習計劃。注重將教材中的相關知識重新編排、整理歸納,突出重點、滲透考點、聯系熱點、構建知識網。關注知識的整理和內化,逐步建立一個點實、線清、面廣和體全的高中化學知識體系,同時努力提升自己的綜合能力。最后階段,考生不應將精力放在做難題上,一定要回歸課本,精讀課本,檢測自己是否全面掌握各考點,關注以前自己常犯的錯誤,養成規范答題的習慣。

  生物:復習應避免題海戰術

  省教科所岳文果

  分析近年高考生物試題,可以看出考試內容緊扣教材,注重生物學科基礎知識的考查。解題知識源於教材,但又不完全拘泥於教材。所以需要考生對教材知識進行系統梳理,尤其是“新陳代謝”、“遺傳變異”、“生命活動調節”、“生物與環境”等主干知識,需要加強復習力度。建議考生在復習過程中,應避免題海戰術和缺乏目的性的測試,在教師指導下,考生要認真研究近年高考試題和各地區模考試題,精選精練,分析試題導向,學會提取試題的相關信息(有效信息、干擾信息、無關信息),學會分析試題的已知條件和隱含條件,學會分析圖、表、曲線所包含信息,理清實驗設計題的解題思路並掌握答題技巧,從而達到事半功倍的效果。

  英語

  考生要加強詞匯復習


  蘭州一中張樂恆

  從英語試題閱讀短文來看,A篇為小故事,設4個題,談論對待誠實的價值觀問題,試題分別對段落主旨及個別細節的理解進行了測試﹔B篇是廣告,共設3個題,就招募志願者活動的細節尋找進行了測試﹔C篇為新聞報道,敘述了一個竊賊從偷竊到自首的過程,分別從邏輯推理、細節尋找等方面共設4題考查﹔D篇為一篇議論文,談論作者自己對如何作一個好母親的看法,要求考生仔細把握文篇內容,對文后的5個題所涉及的內容進行確認或推理﹔E篇是議論文,討論了高學歷和找工作之間的關系,4個題分別對推理推斷、細節辨認、主旨概括等方面進行測試。此篇詞數193個,測試對日常用語的熟練掌握。閱讀量也較大,要求考生的詞匯量也要大大增加。建議考生加強詞匯復習,注意詞義辨析、詞組搭配、動詞用法等。另外,每天也可適量讀一些英語報紙雜志,以增加詞匯量,培養自己提取有效信息的能力。

(責編:任南威(實習))
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