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華東師范大學2001心理測量試題
  2005年12月23日16:51 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
 
 
一、簡述題(每題3分,共15分)
1.心理測量屬於哪一種水平的測量,為什麼?
2.態度量表的編制有哪幾種方法。
3.項目鑒別指數有什麼意義。
4.投射測驗的理論假設是什麼。
5.如何理解心理測驗的三要素。

二、計算題(每題3分,共15分)
1.已知某量表的分半信度為0.63,請算出原長度的信度系數?
2.已知某測題高分組通過人數是70%,低分組通過人數38%,其鑒別指數是多少?該鑒別指數能否被接受?
3.已知某個測驗的信度為0.75,要使該測驗的信度達到0.90,必須增加多少題目?
4.假設韋克斯勒兒童量表中國修訂版的信度為0.95,請算出其標准誤。
5.假設用某種測驗選拔員工100人,經過一段時間的工作檢驗,得到以下四組數據:
正確接受為42人,正確拒絕為34人,錯誤接受為10人,錯誤拒絕為14人。請算出該次選拔的總命中率。

三、問答題(共20分)
1.對心理學界各種智力的定義你如何評價。(10分)
2.測驗標准分數的意義。(5分)
3.在測驗實施時主試應該注意哪些問題。(5分)

來源:人民網 (責任編輯:關瑩)
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