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人民日報:觸摸身邊的教育脈動
教育改革發展關鍵字更多
  • ·教育公平  關鍵詞:免費義務教育
        數字:近年來,我國著力促進教育公平,成效舉世矚目,得到國際社會的認可和贊許。為此,每年各級財政預算經費和學校安排助學經費達到500多億元,受到資助的中等職業學校和高等學校的家庭經濟困難學生分別達1600萬人和400萬人,分別佔在校生總數的90%和20%【詳細】

        百姓視角:“在我爺爺的時代,沒有書本,沒有筆﹔在我爸爸的時代,隻有小黑板﹔在我們的時代,隻要走進計算機教室,就走出了高山峻嶺……”這是新學期開學時,西藏達孜中學的新生寫下的入學感言。【詳細】
    ·教育體制改革 關鍵詞:突破障礙
        數字:2006年,河北省邯鄲市優質中學的班額竟達到100余名,而薄弱學校隻有20多名,義務教育的不均衡困擾著市民和教育部門。從2007年開始,邯鄲市系統改造21所薄弱學校,建立教師流動制度,用3年時間打造了一個義務教育階段基本沒有擇校的城市。銅陵、成都、沈陽等地都在創造性地促進義務教育均衡發展。【詳細】

        百姓視角:“中央給咱辦實惠,農民種地不交稅,娃娃上學不交費,真是和諧好社會。”——流傳於陝西商洛地區的這一民謠,反映了民眾對於免費義務教育的真切感受。免費義務教育城鄉全覆蓋只是我國教育體制改革的一個縮影。【詳細】
    ·基礎教育 關鍵詞:優質均衡
       數字:從1986年正式提出“普及九年義務教育”,到2000年在85%的人口地區實現這一目標,我國隻花了短短15年的時間。據世界銀行的計算,1999年,中國人均受教育年限為7.11年,世界平均年限為6.66年。1999年,我國首次在人均受教育年限上超過世界平均水平,實現了人力資源發展水平的重大突破。【詳細】

       百姓視角:兩個約50厘米高的小拱橋跨在一條S形的小河上,河水中不時有小魚游過﹔小河旁,三四個小蘑菇屋不經意地露出色彩斑斕的“大傘帽”﹔教室內到處張貼、擺放著師生的手工作品……這是內蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市一所農村幼兒園的景象。牧民的娃娃也能上幼兒園,這是以前他們從來不敢想的。【詳細】
    ·高等教育 關鍵詞:質量是核心
       數字:2002年,我國高等教育毛入學率達到15%,進入大眾化發展階段。2009年,全國各類高等教育在學總規模2979萬人,是1998年的3.8倍,高等教育毛入學率達到24.2%,比1998年增長14.4個百分點,具有高等教育文化程度的人口數達9830萬人,主要勞動年齡人口受過高等教育的比例達到9.9%【詳細】

       百姓視角:首次在國家層面實施直接面向大學生立項的創新訓練項目——大學生創新型實驗計劃,批准120所高校立項實施16340個項目。參與其中的中南大學學生張常亮說:“這不同於課堂學習,我們要上網搜索,請教老師,獨立思考,實驗驗証,這種解決實際問題的能力正是以前課堂學習所欠缺的。”【詳細】
    ·職業教育  關鍵詞:服務經濟建設
        數字:2009年,全國中等職業學校已經發展到14427所,年招生規模873.6萬人,在校生2178.7萬人,畢業生619.2萬人,實現了中等職業教育與普通高中教育招生規模大體相當的規劃目標。高等職業院校發展到1215所,年招生規模313.4萬人,在校生964.8萬人,畢業生近285.6萬人。【詳細】

        百姓視角:“上職校改變了我們全家人的命運!”說起選擇上職校帶來的好處,海南省保亭縣的黎族小妹黃可銀非常激動。作為海南保亭黎族苗族自治縣中等職業學校與省城中專聯合辦學的首批學生,來自貧困家庭的她畢業剛兩年,就當上了三亞一家五星級酒店的前台主管,在她的資助下,弟弟也讀完了職校並被一家企業錄用。【詳細】
教育規劃綱要制定始末更多
  ·2008年8月29日 溫家寶總理主持召開國家科教領導小組第一次會議,審議並原則通過《規劃綱要》制定工作方案,正式啟動研究制定工作。成立了《規劃綱要》領導小組,溫家寶總理親任組長﹔成立《規劃綱要》工作小組,劉延東國務委員任組長。
·2009年1月7日 教育部下發《<國家中長期教育改革和發展規劃綱要>公開征求意見工作的通知》,要求廣泛動員,積極組織廣大干部和師生員工圍繞《規劃綱要》建言獻策,啟動征求意見階段。
·2009年2月7日 教育部公布規劃綱要收到反饋意見110萬余條,收到意見的規模在教育部歷史上是空前的。
·2010年1月11日至2月6日 溫家寶總理召開五次座談會,就規劃綱要聽取各界人士的意見和建議。
·2010年2月28日 教育部發布《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)征求意見稿》文本,進行為期一個月的征求意見。
·2010年6月21日 中共中央政治局召開會議,審議並通過《規劃綱要》。

【相關閱讀】教育部解讀《規劃綱要》之基礎教育
  高等教育  職業教育 七省廳長談綱要  綱要大家談

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山村教師
有網友轉載稱:教育部2010年教師工資改革方……

教師
教育平等?就現在的體制是不可能的。教育經費達……

碧海雲天
應改進教育激勵機制,提高教師工作積極性

大連老太
教育的各級領導都要競爭上崗!!!!

一線教師
先把教育腐敗解決好,才能談其他。否則都是空的

這是真的嗎?
靜觀其變

123456
整治教育,先整治目前教師職稱評定的腐敗現象,……

網友
黑龍江農墾系統教師績效工資現在也沒發,倒是從……

along
高職生考本科咋就哪麼難呢

教師
老師是合格的,給他們多留些時間做好教育教學工……

網友
內蒙古自治區在新時期的教育改革有什麼大的舉措……

教育老兵
我沒的績效工資哪裡去了?郯城縣的老師還有績效……

回顧:歷次全國教育工作會議更多
·1985年 教育體制改革 迎來教育事業春天  時間:1985年5月15-20日

    1985年5月,黨中央、國務院在北京召開了改革開放以來的第一次全國教育工作會議,600多位代表討論的中心議題就是中共中央《關於教育體制改革的決定(草案)》,並研究貫徹執行的步驟和措施。

  鄧小平出席了會議閉幕式,在短短的13分鐘裡,他作了題為《把教育工作認真抓起來》的重要講話,要求各級領導要像抓好經濟工作那樣抓好教育工作,把中央的教育體制改革決定落到實處。會后,《中共中央關於教育體制改革的決定》正式頒布。【詳細】

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·《中共中央關於教育體制改革的決定》  ·鄧小平:把教育工作認真抓起來
·參與起草教育體制改革決定的回憶  ·《中共中央關於教育體制改革的決定》制訂紀實

·1994年 優先發展教育 中國教育走上快車道  時間1994年6月14-17日
    
    1994年6月,中共中央、國務院在北京召開了改革開放以來的第二次全國教育工作會議,進一步動員全黨全社會認真實施《綱要》,確立教育優先發展的地位。會議期間,江澤民總書記和李鵬、朱?基、李嵐清等中央領導同志都發表了重要講話。江澤民同志從我國社會主義現代化建設的全局和國家、民族前途命運的高度,強調要進一步落實教育優先發展的戰略地位。他告誡全黨,這一戰略地位必須始終堅持,不能動搖。

    第二次全教會將基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲列為教育工作的“重中之重”。到1998年,全國73%的人口地區普及了九年義務教育,青壯年文盲率降至5.5%。【詳細】

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·1999年 素質教育 中華民族復興的希望  時間1999年6月15-18日

    在這次會議開幕式上,江澤民總書記深刻分析了面向21世紀的中國教育改革和發展的形勢,闡述了全面推進素質教育的重要性,提出了今后的工作任務。“國運興衰,系於教育﹔教育振興,全民有責”,300名代表對他的講話報以長時間的掌聲,這掌聲表達了各地黨政領導、教育工作者和社會各界人士對中央決策的擁護、贊同之情。【詳細】

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