朱建民:中學校長應有聘任老師財務等權力

2010年03月01日20:55  來源:人民網-教育頻道

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  人民網教育頻道北京3月1日電(記者 李婧)今天,人民日報和人民網聯合舉行專家座談會結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和教育改革和發展中的熱點難點問題建言獻策。會議上,北京三十五中校長朱建民表示,中學也存在著中學校長去行政化的問題,而且應該給校長更多的辦學自主權。

  朱建民表示,“現在從中小學校長,一般都是由教育行政部門任命,而且有行政級別,示范高中是正處級,普通學校是副處級,小學是科級。現在校長是有行政級別,在更多的方面,不是從教育家辦學的角度,而是作為行政,還不能說是官員,但是這次提出大學要逐漸取消行政級別,要由教育家、由教授辦學。所以我覺得,中學也存在著中學校長去行政化,中學校長走職業化、走專業化的發展,但是這可能是一個趨勢,從目前來說,可能還很困難,但是我覺得,這是方向。”

  朱建民認為應該給校長更多的辦學自主權。“我覺得校長的辦學自主權至少有六個權,第一個是人事權,校長應該有聘用教師的權力。同時,剛才北師大的董奇校長說了,有些教師確實不能適應學校發展的要求,對於這樣的教師,校長應該有權辭退他,當然辭退不是轟到社會上,現在從我們學校來說,教師實行聘任,干部能上能下,教師能進能出,叫做老師被聘有依據,落聘有理由,轉崗給出路,所以我覺得,人事權應該下放到學校,給校長這樣的權力。第二個是財務權,我覺得教育經費應該由學校支配和使用。第三個是課程設置權和課程的管理權。第四個是校長應該有對教職工和學生進行獎勵和激勵的權力,現在這方面還做得不夠。第五個是校長應該有自主招生和推薦優秀學生升入高一級學校的權力。這次北大實行校長的實名制推薦,這也是中國高等教育改革的一個破冰之舉,雖然現在社會存在著一個誠信的問題,但是我覺得,這個舉措是改革的一個方向,在國外,中學校長有推薦學生的權力,隨著中國法治社會逐漸的進步,這也是校長應該有的權力。第六個是校長應該有整合校內外資源、自主辦學的權力。”

  

(責任編輯:李婧)
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