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高考閱卷老師發帖調侃考生作文反被挑刺

2008年07月08日08:08  來源:《揚子晚報》
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  發帖調侃考生作文常識性錯誤

  高考閱卷老師反被挑刺


  今年的高考已經塵埃落定,招生工作已經陸續開展,可就在這時,一個參加了今年高考閱卷的老師,在某網站發出一個名為“爆笑高考作文──來自評卷一線(08廣東卷)”的帖子,帖子中,詳細羅列了經由其手批閱的今年參加高考的一些學生在作文中犯的錯誤,並加以麻辣點評,大有“樂不死人償命”的架勢。

  雖然初衷是想博人一樂,但是廣大網友還是認為這樣拿考生錯誤做文章有些不妥。

  貼搞笑語錄做麻辣點評

  在國內某知名網站,記者找到了這篇帖子,發帖人叫做“二月的煙花”,此人開篇便介紹說,終於有空坐下來,整理下今年改卷時遇到的一些有趣的事了。這些,是枯燥的改卷生活裡唯一的樂趣……今年廣東的作文題是:請以“不要輕易說‘不’”為題,寫一篇文章。考生大多數將“不”理解為放棄,即“不說不”是“不輕易放棄”。考生理解並無問題,隻是表達有點問題……接下來,他便詳細貼出了學生在高考作文中鬧出來的笑話,分為爆笑語句和爆笑段落,而這些錯誤無非是一些邏輯錯誤,還有常見的語病等等。看得出來,這個教師很“敬業”,做了大量細致入微的整理工作,不僅如此,其還在爆笑語句后面加上一個括號,寫上自己的麻辣點評,在爆笑段落后,還認真歸納總結,冠以“最××的學生”之稱。

  其中,貼出的爆笑語句有:1、我國中科院院士郭沫若,拒絕了美國的高薪挽留,毅然回國投身科學研究事業,並成功研制出我國第一顆原子彈。(點評:郭沫若得意忘形,錢學森死不瞑目)2、如果愛因斯坦止步於1000次的失敗,還能發明出電燈嗎(點評:十個考生裡就有九個用愛迪生的例子,你是例外的那個)?3、孔令輝十多年來含辛茹苦照顧家人……(點評:奧運金牌選手的名字看來也很苦啊,合著叫輝不大吉利。Ps:原意大概是想寫洪戰輝)

  爆笑段落則有──偉大的史學家司馬遷被自己的好友龐涓陷害,身遭酷刑,又被投放到監獄。在痛苦之中他曾想到自殺,但在別人的勸說下,放棄了自殺的想法。后來他自強不息,沒有輕易說“不”,不僅出獄殺了龐涓,報了仇,還寫出了不朽的名著《史記》(點評:最有創意的考生,有魏明倫的風格)。

  此外,該老師還評出了最敢說話的考生,最有童真的考生等等。

  網友不服倒挑刺

  一個名叫“thenda”的網友在瀏覽了這些段落后,發出一句感慨,道出了不少人的心聲──“考試的和批卷的半斤八兩,我當年的考卷是不是也是被這樣的老師批過?苦笑而過……”而網友“求是gator”就不那麼客氣了,模仿“二月的煙花”的點評口吻也來了一番調侃,也拿考生錯把郭沫若當錢學森的那句話舉例,“錢學森莫名其妙:我的導彈成原子彈了?鄧稼先淡然:我本來就不為功利。錢三強:好歹把我的姓記住了,想氫彈爆炸時候我被造反派關押,世界還是進步了。剛想說,竟然被你搶先一步!樓主啊,你這水平去評卷真是爆笑啊!”不過“二月的煙花”倒也不甘心被批,為自己辯駁一番,“考生本來就張冠李戴,中科院院士是錢學森,從美國突破重重阻力回國的也是錢學森,不過錢學森做出的巨大貢獻是在導彈方面沒有錯。鄧稼先從美國回國所突破的阻力沒有錢學森那麼明顯,錢三強是從法國回國的。鄧稼先和錢三強都是兩彈一星的功臣。綜合這些信息,以及其他考生所援引的例子(一般考生所用素材資料差不多),估計該考生原意是要寫錢學森。也就是簡單點評一下,何況這是作文,又不是歷史卷,考生把這幾個科學家弄錯了都情有可原,隻是把文學家誤認為科學家錯得太離譜而已。聊以一笑而已,如此雞蛋裡挑骨頭,好沒意思。”

  教師調侃應適度

  不過也有一些寬容的網友認為這個帖子很可愛,認為“看得出來字裡行間透著對學生的疼惜和惋嘆,也能看出他(她)理解孩子、渴望他們健康成材的心情”。署名為“crystal_king”的網友就公開為“二月的煙花”“平反”:“按說即將上大學的成年學生有些錯別字失誤是應該避免的,樓主並沒有挖苦、感嘆,說如今孩子如何如何,而是以令人不感到壓力的方式勉勵他們修正。值得尊敬。請各位網友們公正些,筆下留情。”網友“ike”也認為這些語句貼出來並不會給學生造成多大的困擾,因為“現在的小孩跟我們當年是不一樣的,他們希望能被當成大人,有自由,當然老師就得給他們成人一樣的批評。”網友“anniewang700407”覺得樓主發帖來娛樂下大家嘛,“何必上綱上線的!”還有一位叫“走過我自己”的網友甚至從這些犯錯誤的學生身上找到了自己青春的影子,“感覺不錯,人年輕的時候就是敢說敢寫。”

  看到網友們的熱議,有人支持也有人反對,“二月的煙花”也道出了自己的心裡話:“我曾經也是考生,現在是高三教師,我把我的學生當成我的孩子一樣,有時候講評作文在課堂上念一下這些好笑的錯誤,學生也會很高興。他們不介意自己的錯誤,因為這會使他們印象更深刻。師者父母心,如果有朝一日你當了教師,或許就會明白吧。”不過記者瀏覽后發現,網友“綠野茉茉”的意見比較中肯,也頗值得人回味,“值得指出的是,凡事都得有個度,即使這位教師是有心想幫助自己的學生,給將來的考生以示警戒,也得注意方式。而且,老師的責任是教導,如果學生的文法寫成這樣,是誰的錯?不是搬起石頭砸自己腳麼。” (童立)


  爆笑高考作文──來自評卷一線(08廣東卷)

  終於有空坐下來,整理下今年改卷時遇到的一些有趣的事了。這些,是枯燥的改卷生活裡唯一的樂趣……

  今年廣東的作文題是:請以“不要輕易說‘不’”為題,寫一篇文章。

  考生大多數將“不”理解為放棄,即“不說不”是“不輕易放棄”。

  考生理解並無問題,隻是表達有點問題……

  爆笑語句:

  1、 毛主席曾說:做人要厚道!(毛主席是對著手機說的嗎?)

  2、 我國中科院院士郭沫若,拒絕了美國的高薪挽留,毅然回國投身科學研究事業,並成功研制出我國第一顆原子彈。(郭沫若得意忘形,錢學森死不瞑目)

  3、 如果愛因斯坦止步於1000次的失敗,還能發明出電燈嗎?(十個考生裡就有九個用愛迪生的例子,你是例外的那個!)

  4、 孔令輝十多年來含辛茹苦照顧家人……(奧運金牌選手的日子看來也很苦啊,合著叫輝不大吉利。Ps:原意大概是想寫洪戰輝)

  5、 不輕易說不的人就能獲得勝利的青菜!(獲得了勝利的青睞,就獎青菜獎杯一座?)

  6、 “咚”的一聲,裁判吹響了比賽的哨子……(哨子是什麼質地的?)

  7、 為了中華民族的崛起,無數革命先烈拋頭驢,洒熱血……(恭喜你,量詞用對了,驢子是用頭計數沒錯)

  8、 每個人出生時,都是一塊上好的回良玉。(意思是每個人出生時都有可能成為副總理?)

  9、 勾踐不輕易說不,所以他臥心藏膽,終於等到了三千越甲可吞吳。(原來不是嘗膽,隻要藏膽,以顯示自己的懦弱?真是和煮酒論英雄有異曲同工之妙!)

  10、 在汶川,緊急救援的那一雙雙面孔,那一支支手,無不讓我們動容……(合著都是些雙面伊人?)

  11、 文天祥面對敵人的槍口,堅持說不……(難怪南宋要滅亡,對方都有現代化的武器了)

  爆笑段落:

  1、 每個人一生中都會面臨困難的處境,每個人都有不同的處理方式。就好像我現在面對著眼前的這份高考試卷,心裡很亂,很想快點交卷,然后快快的離開這個地方。我的心裡一直在埋怨出題的人,他們出的題目也太沒人性化了吧?那些所謂的專家學者,簡直狗屁不通,他們也太爛了吧,“拉屎容易,吃屎難”這個道理難道他們不知道嗎?出了象屎一樣的題目,又要讓我們象吃飯一樣吃下去,太困難了點吧?可是我能做些什麼呢?

  為了我們以后的未來,為了看到爸媽的笑臉,為了將來出人頭地,我們不能輕易說“不”,就算高考題就是要我們吃屎,我們也要堅持!(最敢說話的考生)

  2、 冬天的到來,很多動物都去凍眠(原文),但是這隻狼肚子叫喊著要有東西吃,走著走著肚子越來越餓了,看一隻兔子在吃草,狼的眼前一亮,有獵物,用盡所有力氣向兔子鋪(原文)過,兔子靈機地發現,有狼!心理(原文)有點慌起來,但是心理害怕仍然很努力地跑。狼就說:“兔子朋友你好,你不要跑那麼快,我很悶想找一個朋友聊天,你不要跑那麼快了,”兔子心理在想,我就知道你想把我吃掉,在我的面前假裝好人,說跟我聊天,聊了聊不就是把我聊到肚子去,我怎敢相信你這隻壞狼呢!就算跑不過你,我都要努力去跑。我哪能將自己的生命來開玩笑呢?就是輕易說“不”字也不要流(原文)到現在。狼越跑越累,心理想“看來軟的不吃,放點硬的才行。”狼又說:“你以為你能跑得比我快嗎?如果你停了下來,讓我吃,我吃你的時候會輕一點,讓你不那麼痛苦,不停下來,讓我追上你,在吃你的時候你就不要怪我不留情。”兔子跑著也很累,但是他不斷地對自己說不要輕易說不,不要害怕現在的困難,相信風雨過后,總會見彩虹的。兔子這時候見到一個洞子,這個洞子不大,隻要容納兔子這樣的身軀而已。兔子一下鑽到洞子裡。狼在外面守著,不肯放棄就快到手的食物。到了第二天早上,兔子探頭出了,看到狼已經冰死(原文)在洞口錢,兔子就快樂步子(原文)走了。(最有童真的考生)

  3、 偉大的史學家司馬遷被自己的好友龐涓陷害,身遭酷刑,又被投放到監獄。在痛苦之中他曾想到自殺,但在別人的勸說下,放棄了自殺的想法。后來他自強不息,沒有輕易說“不”,不僅出獄殺了龐涓,報了仇,還寫出了不朽的名著《史記》(最有創意的考生,有魏明倫的風格)

  4、 古代有一個書法家,他一直很努力地練習寫字,他寫的字很好,什麼字都寫,門口的墨池都被他染?了,他練字從來不輕易說不,所以他的字很好。他寫字,從來都不寫“不”,他雖然什麼字都寫,就是不寫這個“不”字,所以人們都很為他驕傲。(最強邏輯的考生)

  5、 逆來順受不是解決問題的方法,不輕易說不隻會把事情搞砸,堅持不一定會勝利,為什麼我們中國人總愛逆來順受,為何我們總說不要輕易說不呢!我真不明白,多年來,我們在不輕易說不這句上面吃過多少虧啊!

  我就喜歡說不!面對不可戰勝的困難,因為我自認為無能力,我會讓有能力的人去做。我就是要說不!我偏要說不!說不,不需要道理!我要對當今中國填鴨式應試教育說不!(最撒嬌耍賴的考生)

  6、 山重水復之時能叫人不煩惱嗎?文章題目是“不要輕易說不”,我也認同這觀點。但事到如今,能不說“不”嗎?

  看到文章題目,有如晴天霹靂,本是滿懷的自信也一下子全沒了。難道我堂堂男子漢注定要死在這作文之下嗎?難道我滿腹的才華就不能得到展示嗎?難道今天真的江郎才盡?想回昨晚夜修,還看著歷史書找典故,為今天作文做好充分的准備……(最大驚小怪的考生)

  7、 凡事有利皆有弊,我們不能輕易說不。比如說愛因斯坦吧,他發明了電燈(原文),給千家萬戶帶來了光明,這似乎是利,但是他也導致了現在的溫室效應,地球污染,那麼這發明電燈到底是利呢還是弊呢?!再比如說嫦娥一號發射成功,當然說明我們祖國很偉大,但是這成功也意味著第三次世界大戰不遠了,那麼這到底是利還是弊呢!由此可見,我們不要輕易說不。(最有憂患意識的考生)
(責任編輯:李婧)
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