評論:期待校園文化的新空間

2007年07月03日09:36  來源:北京青年報

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  “校園文化———能否找回失落的精神”討論

  這次有關校園文化的討論,無疑將已經在媒體和公眾中略顯沉寂的大學校園文化再度擺進了公眾的視野,引發了熱烈的討論。人們對於校園文化的價值是沒有爭議的,但對於今天校園文化的發展狀況卻存在著相當大的分歧和不同的視角。有人認為今天的校園文化已經在市場經濟之下漸漸沉寂,不可能再現往日的輝煌,對於社會的影響力也在迅速地下降。校園由於市場化的沖擊已經沒有了當年的輝煌,而是越來越被社會所影響,自身也已經缺少活力。另一些人認為校園文化在今天仍然有自己的生命力,只是尚未被社會所了解,也沒有受到公眾的關切。外部市場空間對於校園文化的壓縮才是重要的問題。這種討論不可能有一個無可爭議的結論,但討論卻讓校園文化有了在公眾之中再度彰顯自己的存在和活力的機會,也有了讓公眾和校園中人再度關切校園文化發展的機會。這是這次討論的重要價值,也說明討論當然會給校園文化的未來發展提供有價值的參照。

  在我看來,討論的雙方其實凸顯了問題不可或缺的兩個方面,它們其實並不對立,而是互補地存在的。議論的雙方其實都看到了問題的一個方面,其實都顯示了“校園文化”所經歷的過程的豐富性。

  首先,當下的校園文化顯然沒有了二十世紀八十年代到九十年代初、中葉的興盛,校園文化的社會影響和公眾關注度當然已經消退。這是討論中較少爭議的現狀。這樣的現狀其實並不僅僅是大學和大學生群體自身選擇的結果,而是中國市場經濟發展和社會變化的必然結果。二十世紀八十年代到九十年代中葉中國社會所經歷的是從計劃經濟到市場經濟的劇烈的變化,在這樣的變化中,大學“校園文化”一直扮演著一個重要的角色。從喻杉的小說《女大學生宿舍》在1982年全國小說評獎中獲獎,到九十年代初葉以《同桌的你》為代表的校園歌曲引人矚目的成就,都顯示了大學校園文化在當時的重要社會作用。

  這其實正是當時的社會處於一個劇烈的“過渡期”的結果。這種“過渡”恰恰呼喚一種有活力的“青年文化”的作用。這種青年文化一方面是起到了沖破舊的觀念和思想束縛的作用,另一方面,大學生的文化創造力和想象力正是社會所需要的重要的文化資源。而最近引起懷念熱潮的“恢復高考”,在七十年代后期將在“文革”時期積壓十年的人才同時匯聚在大學校園中。因此,此后的若干年,大學一直是新思潮和新文化的重要發源地。而在當時尚佔主導地位的計劃經濟下,文化的選擇空間和回旋余地較小,大眾文化尚未成形,公眾的文化生活還遠遠沒有今天多樣復雜,校園文化的清新活躍也對於公眾的吸引力較大。所以,大學生主導的校園文化當然就會在這樣的“過渡”中發揮著相當的作用。

  “校園文化”顯然提供了對於從計劃經濟到市場經濟的大“過渡”的一種較為先鋒和較為活躍的想像。其實,從世界的狀況看,社會變動和“過渡”的階段,現代大學中的“校園文化”都會發生相當的影響力。這幾乎是一種普遍性的現象,如美國和法國上世紀六十年代“校園文化”的活躍,就是相當明顯的例子。而一旦新的秩序和社會結構已經成形和穩固之后,公眾對於日常生活和具體社會問題的關注超越了“過渡期”的大問題,校園文化就難以在公眾中引起反響,而會“退回”到校園之中。九十年代中期以來,中國的市場化和全球化的進程已經穩定,社會已經在新的結構中運轉。而且大眾文化已經相當成熟,“校園文化”也就在公眾中難以構成反響。

  其次,我們應該看到,今天的校園文化的豐富多彩其實遠遠超過了八十年代和九十年代初中葉。學生社團的多樣性有了極大的拓展,學生的業余生活的豐富程度也極大地提高。隨著大學生由“80后”向“90后”過渡,中國迎來了在相對富裕的社會中成長的大學生。他們普遍的教養的全面性,如接受藝術教育的豐富性和專業性,業余愛好的廣泛性等,其實遠遠超過了他們的前輩。在北大,鋼琴十級的本科生已經不需要特招,而都是憑成績考上的,這其實說明了學生的一般性的教養水准已經有了極大提高。

  而校園文化的人才一旦出現,也會迅速被市場化的社會文化機制所吸納。如演藝優秀的大學生進入演藝界,創意產業的人才進入動漫、IT界等等,都是普遍的現象。所以“校園文化”和社會一般性文化之間的區別也越來越少了。

  今天校園文化受到批評的問題主要在下列三個方面:首先,今天的校園文化往往過度追隨流行文化的時尚﹔其次,市場化的機制損害了校園文化的單純和清新﹔第三,校園文化缺少不同大學之間的差異和大學本身人文特色的展現。這裡的問題的核心就是如何在今天市場化的文化中,再現校園文化不可市場化的面貌。校園文化的長處就在清新、活躍和敏感,它的優勢就是“業余”的“愛美”精神,但卻肯定缺少成熟、專業和市場運作,它不可能也不應該形成固定的模式。校園文化不可能再現過去引領時代的無限風光,卻應該保持自己的清新和活力﹔校園文化當然有了更為多樣的趣味和更高度技巧,卻應該永不忘記一種“愛美”(業余)的無拘無束的精神﹔校園文化當然要讓公眾關切自身,但卻應該在市場化的主流之外保持青春的單純。

  校園文化的活力就在於它的對於市場機制的超越性。這次討論的意義在於我們通過對於校園文化的現狀的反思展開了對於校園文化的新的關注。這種關注本身就是一個讓校園文化再度出發的新的契機。如何讓校園文化在今天打開一個市場之外的新的空間,展現自己更豐富和更具活力的新的形象正是今天我們應該關切的。張頤武(北京大學教授)

  編者按:此次討論歷時兩周,討論過程中,讀者來稿踴躍,尤其是在校大學生的參與熱情令人感動。今天我們編發張頤武教授的文章,以作這個討論的結語。今后我們還會以不同的方式,繼續關注這一話題。

(責編:馬麗)
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