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體罰隻會"兩代俱傷" 你會給孩子煎湯藥嗎?

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我做好當媽媽的准備了麼?

     我做好當媽媽的准備了麼?捫心自問,我還沒有。雖然從外表上看,我儼然是一副准媽媽的模樣了,微微隆起的小腹,日益粗壯的腰身,臉頰上的蝴蝶斑無一不在說明著這一點,但從行動上我還和標准媽媽相距甚遠。

  當媽媽是每個女人都將為之奮斗終生的職業,而能勝任這項工作的前提是要具備良好的職業潛質,熟悉與兒童成長有關的一切職業:教育學家、營養師、心理學家、兒童醫生……當然,這不是要從小就給孩子巨大的壓力,要孩子長大之后必須達到多麼高的境界,而是孩子遇到問題時,我們可以憑借自身已經具備的知識從容地面對。

孕婦怎樣使用安全帶?

  目前尚無有關胎兒汽車安全方面的完整記錄,因為交通事故數據中通常不包含胎兒的傷亡數據。孕婦需要採用適當的安全措施,以確保碰撞發生時腹中胎兒的安全。最簡單的方法就是系上安全帶,但並不是所有的孕婦都會這樣做。

  孕婦在任何時候都應該系好安全帶,系安全帶總比不系要好。正確做法包括移開厚重的衣服,讓安全帶盡量貼近身體﹔將下半截安全帶拉到大腿上,水平保持在腹部下﹔確保上半截安全帶穿過胸部中間﹔收緊安全帶。

  安全帶的位置非常重要,固定乘員的部位是身體比較結實的部位───例如軀干和骨盆───以保護身體薄弱的部位,如含有胎兒的柔軟腹部。

  孕婦正確使用安全帶的三個步驟:

  首先,調整座椅位置。在腳可以輕鬆觸到踏板的同時,使腹部和方向盤之間保持盡可能大的距離。

  其次,將安全帶拉到大腿上,系好,拉緊。確保下半截安全帶不會系在腹部之上,而是盡量水平保持在腹部之下。

  最后,安全帶上半截應該穿過胸部中間,並繞過腹部,拉緊。不要把肩部安全帶放在胳膊或后背后面,那樣做會對孕婦和胎兒造成傷害。

 


 讓孩子學會做另一半

  不為孩子包辦一切,而是做一半、留一半,給孩子提供接近勞動者和適當參與勞動的機會,是培養和訓練孩子自我服務能力的有效途徑。做的那一半,是家長給孩子樹樣板、指明的方向,是引導性的示范﹔留下的那一半,是培養孩子自立、勤勞的機會,是良好生活習慣形成的過程。這個方法的成功之處在於巧妙利用了孩子的心理,並在教育上加進了啟迪與示范的色彩,不是強迫他們去做什麼,而是積極引導他們要去做,因此,“要我做”也轉成了“我要做”,其效果自然更勝一籌。

    去朋友家串門,正碰上朋友的孩子雙腳沾滿泥漿,從外面玩回來。朋友在為孩子換鞋襪時,隻給孩子穿上一隻鞋、一隻襪子后就走開了。見我很詫異,朋友解釋說,這是他創造的家庭勞動教育法。就是不管做什麼事情,隻為孩子做一半,另一半則由孩子獨立完成。譬如,孩子的鞋臟了,就手把手教孩子擦亮一隻鞋,另一隻鞋交給他自己動手擦干淨﹔孩子洗手時,隻給他洗一隻手,另一隻手他自己去洗,因為這樣可以迫使孩子為了兩隻鞋一樣亮,兩隻手一樣干淨,而自己動手將另一隻鞋也擦亮,另一隻手也洗干淨。

  朋友的這種跟催教育,頗有“授人以魚,不若授人以漁”之同工異曲之妙,值得家長們借鑒。因為目前很多家庭存在孩子勞動時間不多、父母包辦一切或不恰當地進行勞動教育等問題。我們不難看到,一些不動腦筋的父母,在教育孩子問題上總是過於簡單或粗暴,要麼不停地嘮叨,實在不見效便來“棍棒教育”,要麼就束縛孩子的雙手,不給孩子任何自己動手的機會。從而使孩子失去了應有的創造力,個性和人格的發展亦得不到完善,這樣的孩子,生活自理能力得不到提高,獨立意識也得不到增強。

 體罰孩子,隻會“兩敗俱傷”

  我國自古流傳“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”的說法,西方諺語中也有類似的表述,直到今天,體罰孩子仍是許多父母的“法寶”,甚至還有父母將其奉為至理名言。

  父母打孩子,往往是出於一時沖動,大多沒有經過深思熟慮,但卻會造成不可彌補的嚴重后果,使孩子產生不良的心態和心理偏差。的確,父母在對孩子進行知識教育和品德培養時應該嚴厲,但通過打孩子達到教育目的卻是不可取的,這樣做的結果隻能是“兩敗俱傷”。

  孩子如果經常挨打,性格會變得比較孤僻,不願意和其他孩子玩耍。孩子步入社會后,別人相處時會遇到很大的心理障礙。父母動不動就打孩子,會讓孩子出現不同程度的心理問題,比如說謊。有的家長一旦發現孩子做錯事就打,孩子為了避免“皮肉之苦”,能瞞就瞞,能騙就騙。可孩子說謊,往往站不住腳,易被家長發現。為懲罰孩子說謊,家長態度更加強硬﹔為逃避挨打,孩子下一次做錯事更要說謊,於是就形成“惡性循環”。另外,常挨打的孩子害怕家長,不管父母要他做什麼,也不管父母的話是對是錯,都乖乖服從。在這種“絕對服從”的環境下成長的孩子常常容易自卑、懦弱、被動。尤其是父母當眾打孩子,會使孩子的自尊心受到傷害,往往會懷疑自己的能力,會自感“低人一等”。

  所以說,打罵孩子所遺留下來的弊端顯而益見,不僅不能讓他們“心服口服”,更會讓他們子的內心感覺不到家庭的溫暖,感情會變得麻木,並且在心理上疏遠父母。長此以往必將影響正常的親子關系。另外,遇到挫折,還可能選擇離家出走的方式解決,甚至被壞人利用,走上犯罪的道路。

  要知道,沒有人是天生什麼都會做的,父母應該允許孩子犯錯誤,教育孩子需要耐心、愛心和理解,打孩子決不是解決問題的最好方法。

 


給孩子煎藥不同於成人

  不論是煎煮湯藥的方法,還是煎煮的劑量,兒童用湯藥和成年人不完全一樣,但很多年輕父母對此並不了解。為此,廣東省佛山市中醫院兒科主任醫師鄧麗莎,以常用感冒藥為例,介紹了給兒童煎煮中藥時注意的事項。

  煎煮兒童中藥湯劑,有的藥材需先煎、后下、包煎、沖服等,家長取藥后如有不明之處,應向中藥配劑師或主治醫師咨詢清楚。例如,先煎是將一些藥物先放入藥煲內煮15分鐘左右,然后再放入其他藥物同煎。需要先煎的藥物主要有礦物、貝殼和毒性較大的藥物,前者如龍骨、牡蠣﹔后者如生半夏、大黃等。

  后下,指有些藥物要等其他藥物快煎好時,再放入同煎,這是因為該藥物芳香揮發性較強,久煎易失去藥效,如薄荷、藿香、木香等。此外,某些藥物需用紗布包起來,才能和其他藥物一起煎煮,這叫包煎,原因是有的藥物長有絨毛,如旋覆花、枇杷葉等,如不包煎,服用后會刺激咽喉,引起咳嗽、嘔吐等。至於像三七粉、珍珠、鹿茸等比較貴重的藥材可研末沖服,避免浪費。

  治療兒童感冒的藥多為發散類藥物,如菊花、桑葉類,煎藥時間要短,一般煎沸后可繼續煎5∼10分鐘。這類藥物在煎煮過程中易發散到空氣中,需蓋著蓋子。

  補益類藥及仁、殼類中藥,煎煮時間宜長些,煮沸后需再煎20分鐘。補益藥中有不少是貴重藥材,也具有揮發成分,需在密閉容器裡煎煮。

  煎出的藥量應以兒童年齡大小而定:嬰兒60~80毫升,幼兒100~150毫升,學齡前兒童50~200毫升,學齡期兒童200~300毫升。服藥時間最好安排在兩餐之間(如上午10時、下午3時左右),最並在孩子感覺口渴時服用,這樣既容易服下中藥又利於藥物充分吸收和利用。

  如果在飯前服藥容易刺激胃腸黏膜,引起腹痛﹔飯后服藥因胃已飽滿,容易引起嘔吐。另外,也可根據兒童的特點,一天中藥湯劑分成2∼3次服完。

讓你的寶寶吃對水果

  東南大學中大醫院兒科最近接診了多例因為亂吃瓜果而導致過敏、腹瀉的患兒。其中因為家長添加輔食不當,而導致高滲性腹瀉的幼兒就有4例。兒科畢明遠醫生指出,盡管水果含有豐富的營養物質,但對一些特殊體質的孩子選擇食用要謹慎。

  ■吃芒果:切成小塊

  6歲的小明三天吃了3個芒果,幾天后媽媽發現他的胳膊和腿上出現了密密麻麻的紅疹,到中大醫院就診,醫生檢查后診斷為?麻疹,而引起紅疹的原因則是好吃可口的芒果。

  兒科畢明遠醫生介紹,除了引起?麻疹外,芒果還可能導致哮喘病發作,面部紅腫、發炎,嘴唇水腫周圍發痒的過敏現象。由於芒果中含有的果酸、氨基酸、各種蛋白質等刺激性物質比較多,而兒童的皮膚都很薄、很嫩,容易受到刺激,且自身免疫力差,對引起過敏的毒素缺乏抵抗能力,尤其是過敏體質,有哮喘、過敏史的兒童,吃了芒果極易誘發舊病。

  醫生建議,家長盡量不要給過敏體質的兒童食用芒果,為了避免芒果汁沾到嘴、臉頰等部位,最好用刀切成小塊后吃。吃完芒果后要盡快洗手洗臉,以免引起過敏。

  ■西瓜汁:稀釋后喝

  4個月大的朵朵出現了腹瀉,一天要拉七八次,焦急的媽媽抱著朵朵到醫院就診。醫生仔細問詢才知道引起腹瀉的罪魁禍首是每天給孩子喂的西瓜汁。

  兒科門診近日連續接診了4例因為喂西瓜汁而引起高滲性腹瀉的患兒,這些患兒大都隻有3個多月。為了給孩子增加維生素C,家長在添加輔食時將西瓜榨成汁喂給孩子喝,孩子往往都能喝上大半奶瓶。西瓜的糖分含量在水果中屬於較高的,由於孩子的胃腸功能沒有發育完全,糖分濃度過高,造成腸黏膜無法吸收消化,刺激消化道,導致高滲性腹瀉。

  西瓜糖分含量過高,屬於涼性水果,給嬰兒喂養時最好將西瓜汁用水稀釋后再喝。   


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(責任編輯:賀霞)
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