堅持公平性選擇性創新性原則
江蘇教育廳廳長談2008年江蘇省高考方案
  2007年04月04日10:58 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
 
  江蘇省2008年高考方案日前經教育部正式批准。江蘇省教育廳廳長王斌泰在接受記者採訪時說,實施這套方案以后,江蘇考生在全國的成績優勢會得到加強,並有利於素質教育的推行。在江蘇省2008年高考方案公示及修改過程中,王斌泰多次接受媒體採訪,對方案進行了詳細解讀,就社會各界的疑問和意見、建議進行了解釋和回答。

  全面檢驗素質能力

  王斌泰說,經教育部批准,2005年秋季開始,江蘇省普通高中進入課程改革實驗。2005年3月,省教育廳組織力量,開始了2008年高考方案研究工作。按照改革的目標和要求,認真學習了高中課程改革和高考改革的文件、資料,深入研究了國內外高考改革的歷史和現狀,廣泛聽取了有關專家和社會各界的意見,經過若干次反復認真的研討,形成了現在公示的高考方案。在方案的研制過程中,始終強調要堅持公平性、選擇性、導向性、創新性、綜合性、可操作性等六項基本原則。

  近幾個月來,江蘇省教育廳曾分別向省政府和教育部作過專題匯報。前不久,教育部組織全國近二十位專家對江蘇省2008年高考方案進行了專題研討,充分肯定了江蘇省所開展的創造性、探索性研究工作。最后,這個方案得到了省政府的同意和教育部的批准。

  江蘇省2008年普通高考模式為“3+學業水平測試+綜合素質評價”,這是一個完整的方案。“學業水平測試”為政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含通用技術和信息技術)等七門。其中選修測試科目兩門,必修測試科目五門。選修測試科目由考生在歷史、物理中選擇一門,在政治、地理、化學、生物四門中任意選擇一門。七門學業水平測試科目中,考生選定的兩門選修測試科目之外的五門為必修測試科目。“綜合素質評價”包含道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面。新方案有四大主要特點:以統一考試成績作為錄取的主要條件﹔變一次性考試為多樣化考試﹔將綜合素質考核納入高考﹔把擴大高校招生自主權作為改革方向。

  新方案公示后,在社會各界引起了熱烈的議論,在充分肯定新方案的同時,輿論關注的熱點也相對集中在學業水平測試等話題上。

  沒有弱化理化科目

  王斌泰表示,新方案把語文、數學、外語作為統考科目,突出了基礎學科的地位。語數外三門學科在高等教育和學生終身發展中的基礎性作用,已經被社會廣泛認同。新方案除了三門統考科目,學業水平測試在高考中也發揮重要作用。在學業水平測試的選修測試科目中還突出了物理與歷史學科,由考生根據自然科學或人文科學發展傾向選擇物理或歷史任何一門,這有利於加強物理和歷史,突出這兩門學科的重要性。以前選修物理的人數隻有四分之一左右,而今后選修物理的人數至少達到50%,選修物理總人數的大大增加對理科的發展絕對是有利的。有人認為最后隻統考三門就是不重視理化,其實是一種誤解。新方案模糊了文理科的界限,將高中所有課程全部覆蓋在內,將有利於學生的全面發展。同時,新方案規定兩門選修科目測試成績都達到B級才有資格錄取本科,高校對不同專業可以提出選科要求,這些都有利於強化物理的地位和作用。

  針對公眾提出的“新方案會不會讓農村、男孩吃虧”、“學業水平測試等級計分與高考精細錄取要求矛盾”、“綜合素質評價如何保証公正性”、“考試時間不當”、“考生如何減壓”等一系列疑問,王斌泰一一作了解釋和回應。

  王斌泰說,江蘇省2008年高考方案向社會公示過程中,省教育廳多次組織調查研究、召開座談會,通過多種渠道廣泛征求社會各界的意見和建議,組織專家再次進行研究、論証,在此基礎上對方案作了四項重要調整。一、適當調整外語分數在三門總分中的權重,是為了使語文、數學、外語的分值結構更加合理。外語佔多大比重,這是公示期間社會反響的焦點之一,這個調整主要是考慮到城鄉之間、地域之間等差異,更好地顯示公平、公正。二、調整選修科目測試的日程安排,是考慮到適當減少考生參加考試的次數,切實減輕學生的負擔,同時,也考慮到中學教師的工作安排。三、適當細化選修測試科目的等級,是為了進一步提高測試成績的區分度,滿足不同層次的高校選拔人才的需求。四、調整考生填報志願的必要條件,是為了對學生的全面發展形成良好的導向,同時也考慮到不同類型考生的實際情況。

  王斌泰說,作出這些調整,表明江蘇省教育廳真心實意地聽取和吸收社會的有益意見,使新方案更加科學合理,更加符合江蘇的實際。

  推動素質教育實施

  王斌泰說,江蘇制訂2008年高考新方案的指導思想是,要有利於中學推進課程改革,提高教育質量﹔有利於減輕學生學業負擔,促進學生全面發展﹔有利於擴大高校招生自主權,擇優選拔人才。新方案調整后得到了社會各界的廣泛認同和普遍支持,充分說明了公眾對這項工作的肯定。

  江蘇選擇的這個方案,是要對所有的學生負責,為推進素質教育奠定基礎起一個導向作用。王斌泰告訴記者,江蘇新方案已開始進入實施階段,今年4月8日、9日高二學生將參加首次學業水平測試。他最后指出,這套新方案是經過長時間調查研究,並經過充分討論后確定的,會相對穩定相當一段時間。我們將抓緊研究制定相關配套的政策和操作辦法,加強宣傳、培訓工作,確保新方案平穩、順利地實施。

  2008年江蘇高考方案從公示、討論、征求意見和建議、修改調整的過程,滿足了公眾的知情權和參與權,充分體現了公平、公正、公開的原則。最終形成的方案,是江蘇教育界乃至全國的專家、學者集體智慧的結晶。社會各界對2008年江蘇高考方案傾注了極大的熱情,所以說,2008年江蘇高考方案是全社會共同努力的結果。(本版撰文:本報記者晏仲超 趙建春 戴嵩鬆)

  《中國教育報》2007年4月4日第5版
 

來源:中國教育報 (責任編輯:賀霞)


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