高校學生實踐的喜與憂
  2007年02月01日14:03 【字號 】【留言】【論壇】【打印】【關閉
 
  更高、更遠、更深地去實踐

  現今,高校的實踐越來越多,覆蓋面越來越廣,管理越來越正規。學生剛入校有社會實踐,到了二、三年級有專業實踐;臨近畢業還有就業實踐。高校學生實踐,正處於歷史上發展最快的時期。

  去年底,北航14名本科學生經過一年的努力,親手設計研制的“北航一號”探空火箭在酒泉衛星中心發射成功。這是我國第一枚完全由大學本科生設計研制的火箭。北航宇航學院常務副院長蔡國?認為:探空火箭作為一個系統性的工程,雖然從技術上講沒有特別的創新,但是能為學生們創建一個有航天特色的綜合性科技平台,讓不同專業的學生在這裡交流,早一點兒接觸科研一線。據了解,北航將把2005年啟動的學生探空火箭項目作為一個系列,繼續下去。接下來,還將有“北航二號”、“北航三號”……

  航空科學與工程學院副院長林貴平說,目前國外一些航空航天大學,校內有自己的飛機、機場,學生可以更直接地參與實踐,現在北航正在向這個方向走。

  系統工程的實踐不斷地深化只是目前高校學生實踐發展的一個特征,相比理工科的專業實踐,文科的社會實踐則更多地從廣度和深度上來做文章,越來越多的學生把社會實踐的目光轉向西部,轉向農村。

  北京大學歷史學系的馬春英老師介紹說,以前每屆歷史學系本科學生都會在三年級的暑假,從蘭州出發,沿著絲綢古道進行歷史考察,最后到達飛天的故鄉──敦煌。這個實踐的經費,由學校和系裡贊助一部分,同時也鼓勵學生自籌,並且沿途的考察路線、項目全部由帶隊教師和學生協商確定,學生們有機會按圖索驥,重走真正的絲綢古道。“穿過戈壁與草灘,人跡罕至的唐城廢墟就在我們的眼前。”一位歷史學系的學生在實踐報告中寫到。

  今年暑假,東北林業大學工程學院的輔導員王磊帶著學生來到了甘肅省的貧困地區環縣。在當地,他們看到由於非常缺水,老百姓僅靠接雨水過日子的情景;在當地的學校,他們看到了孩子們渴望的眼睛,破舊的校舍以及嚴重缺乏的師資。這一切深深地震撼了同學們的心靈。王磊因勢利導,用眼前的現實教育學生,讓他們知道還有很多人生活在這麼艱苦的環境中。回學校之后,一個學生找到王磊說:“老師,我活了二十多歲從來沒受過這樣的苦,對於從小生活在城市的我來說,農村的環境的確令我震驚,但更強烈的,是一種心靈的震撼!”王磊告訴記者:“讓學生自己去看、去感受,我認為這也是一種思想政治教育的新方法、新途徑。”
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來源:光明日報 (責任編輯:石希)


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