"偷情"入小學生作文 少兒教育應引各界警覺--人民網教育頻道--人民網
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"偷情"入小學生作文 少兒教育應引各界警覺

2011年06月14日08:47    來源:中國新聞網     手機看新聞

  中新網鄭州6月13日電(胡影)“情人”、“偷情”、“同居”,這些擁有極高使用率的詞匯從成年人口中說出來並不感到稀奇,可當這些詞匯出現在小學生的作文裡時,就不得不令人震驚了。不少老師和家長對此憂心忡忡,感嘆如今的孩子們已經過早步入了“成人世界”。

  昨晚參加同學聚會,一位從教多年的老同學王老師向筆者擔憂,現在部分小學生過早步入“成人世界”,真是該引起家長和教育工作者在內的社會各界警覺了。前一天,她給學生們批改作文,不少學生的作文不僅使用大量網絡語言,有的學生連“情人”、“偷情”、“同居”等字眼也用在作文中,令人意想不到。

  小學生作文“網絡化”,比如提意見叫“拍磚”,喜歡叫“稀飯”,看不懂叫“我暈”等,可“情人”、“偷情”、“同居”這些詞匯怎麼能用到作文裡?“我從來沒有在課堂上向學生們透漏過這種詞匯的任何信息,這些字眼他們是如何獲悉的呢?我在課堂上教的正面的東西他們沒記住,課堂以外的反面的東西,他們倒是記住了。”王老師感嘆說。

  市民喬女士是一位文字編輯工作者,得知自己上小學二年級的孩子作文裡出現“情人”、“同居”等字眼,很是震驚。喬女士說,由於自己的工作跟網絡密不可分,有時候孩子上網也沒有過多地關注,也很少指導孩子上網。“如果不是這次家長會,還真是不知道這種情況,今后抽空要多陪陪孩子,買些積極向上的書刊給孩子看,讓孩子減少上網、看電視的時間。”

  從事多年教育工作的張老師說,現在的孩子都是在電視文化或是網絡文化的浸染中長大的。如今是信息爆炸時代,孩子缺乏辨別能力,還沒有樹立正確的價值觀,學校能做的就是教導學生應該選擇學習怎樣的內容,而離開學校則需要家長配合監督孩子。“家長如果不加以重視和正確引導,很可能對孩子的成長帶來不利的影響。家長應該引導孩子正確看待身邊發生的社會現象,剔除侵入孩子心靈的陰暗面和不良風氣,樹立健康的人生觀,這樣才能培養出人格健全、個性豐富、才智優良、通情達理的人才。”
(責任編輯:張慧君(實習))

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