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高考落榜生慎讀洋文憑 中外辦學將重新評估

2009年08月06日16:45  來源:《北京晚報》
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  本報訊 眼下,高考錄取工作已經接近尾聲,一些高考落榜生也開始為自己的出路想辦法,每年的這個時候也正是一些“山寨版”中外合作辦學項目招生最活躍的時候。為此,昨天教育部發出通知:將進一步加強對中外合作辦學的規范管理,並組織開展對中外合作辦學機構和項目的重新評估﹔對辦學存在嚴重問題的,將採取限期整改、停止招生等處罰措施。

  此次中外合作辦學評估將從今年下半年開始,評估對象包括:依法批准設立和舉辦的實施本科以上高等學歷教育的中外合作辦學機構和項目以及實施境外學士學位以上教育的中外合作辦學機構和項目。此次評估旨在督促中外合作辦學堅持引進優質教育資源的法規原則和政策導向,維護學生及其他相關主體的合法權益。

  評估內容包括辦學宗旨、管理體系、資金資產管理、質量管理、師資隊伍、教學設施、培養質量、社會效益、辦學特色等。其中對師資的評估是重點之一,主要將評估中外合作辦學機構是否建立了中外雙方師資評聘標准和評聘制度及執行情況﹔所聘任的外籍教師是否滿足具有相當學位、職業証書,具有一定教育教學經驗等基本要求﹔中外雙方師資隊伍是否符合中外合作辦學的要求,包括整體學歷結構、教學經驗、實踐經驗等﹔外方合作者是否從本教育機構中選派一定數量的教師到中外合作辦學機構中任教,是否在優質教育資源引進中發揮了作用等。教育部將通過中外合作辦學監管工作信息平台等渠道向社會公布評估進展情況和評估結果。

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  中外合作辦學就讀注意事項

  根據中外合作辦學的相關情況,在就讀中外合作辦學時,建議特別關注和認真了解以下六個方面的情況:

  一、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經過合法審批,可通過教育部中外合作監管工作信息平台、教育部網站、教育部教育涉外監管信息網( www.jsj.edu.cn)等查詢。

  二、應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況,包括學生入學標准、師資配備情況等,還要關注和了解畢業生的就業情況。

  三、關注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察學校招生宣傳中的辦學地點,收費項目與數額(須由中外合作辦學所在地省政府批准),招生人數等情況與實際辦學情況是否一致。

  四、關注招生標准。按照規定,實施我國高等學歷教育的,須按照同地區同批次計劃內錄取,降低批次錄取是違反國家規定的。實施外國教育機構學歷、學位教育的,其錄取標准應當不低於外國教育機構在其所屬國的錄取標准。一般來講,錄取標准比較低,錄取學生的水平參差不齊,辦學質量很難保障。錄取標准高,辦學質量才有可能更好。

  五、關注招生計劃。按照規定,頒發中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施外國教育機構學歷、學位教育的,也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數。

  六、關注中外合作辦學的評估和認証情況,可通過教育部中外合作辦學信息平台查詢相關情況。(記者:李莉)
(責任編輯:李錚(實習))
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