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高考怪相:權貴子弟“加分”平民子弟“移民”

2009年08月05日10:18  來源:《新華每日電訊》
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  新華每日電訊 “(每年都)有一部分孩子,人家在外地高考──你知道,‘高考移民’,哪個學校沒有?”

  洛陽市第一高級中學的一位工作人員一語道出了“高考移民”在當地的“規模化”、半公開的現狀。

  據媒體報道,河南省洛陽市的“高考移民”已成半公開產業。

  來自重慶等地的多所中學在洛陽當地媒體上明目張膽地刊登廣告,大張旗鼓地展開“招生”爭奪戰,其實質是以招生為名收取高額費用,幫助考生違規辦理戶籍、學籍以實現異地高考。今年以來,已有“吉林鬆原高考舞弊案”、“重慶31名考生違規更改民族成分事件”等發生。洛陽“高考移民”被曝光提醒人們,還有一種造假與舞弊,一直與高考招生如影隨形……

  “高考移民”動力何在?

  “高考移民”是難度高、投入高、風險高的“項目”。“三高”的“高考移民”何以在洛陽“大行其道”?

  人民網的評論指出了這樣一個問題:制約高考移民的最大問題是戶口,戶口不遷,到異地參加高考的願望便不可能實現。可是,戶口是不可能隨便遷的,能夠成功,除非有人在背后“鼎力”支持。

  同樣,學籍也是高考移民一個不小的障礙。畢竟,隻有戶口沒有學籍一樣不能參加高考。如果沒有招生高中所屬教管部門的配合,恐怕這也不能順利地完成。

  “三高”的“高考移民”在洛陽能夠大行其道,甚至成為一條“產業鏈”,僅憑招生的幾名教師或一兩所學校是絕難完成的。“高考移民”能成為“公開產業”,對應的是相關高招監管措施的缺失。而從學籍到戶口能形成“一條龍服務”,也在一定程度上說明,相關招生環節絕非個別人被“公關”。

  輿論指出,“高考移民”問題還具有雙向性,一方面河南、山東、江蘇等幾個高考競爭激烈省份的高中生向邊疆、直轄市等高考競爭較弱的省市移民,一方面邊疆地區教育條件較差地區的學生先到內地學習然后再回到本地去參加高考。

  這些亂象,反映了不同省份之間高考錄取分數和比例的差異,而正是這種差異,成為“高考移民”的根本動力。

  權貴子弟“加分”,平民子弟“移民”

  相比重慶“民族成分加分”、浙江紹興一中加分考生“非富即貴”等事件在操作時的偷偷摸摸,洛陽“高考移民”頗耐人尋味。

  重慶“民族成分加分”事件,對應著31個在當地“有勢”的家庭﹔而浙江紹興一中加分考生,同樣被指多來自權勢家庭。《東方早報》的評論點出了這一事實。

  而洛陽的“高考移民”則更加“平民化”一些。《中國青年報》的報道這樣描述:“移民重慶是相對劃算的選擇,貴州一所學校要價6萬,新疆一所學校要價6.8萬,重慶隻需3萬元左右。”換句話說,這比“民族成分加分”、“三模三電”加分要“便宜”和“容易”得多。

  此前曝出的“重慶31名考生民族成分造假”事件,讓人驚嘆高考造假的規模之大。此次洛陽“高考移民”事件,也讓人感慨有人在高考造假的“利益鏈”上,真是無孔不入,無縫不鑽:權貴子弟“加分”,平民子弟“移民”。

  如何解決“高考移民”問題

  蒼蠅不叮無縫的雞蛋,高考招生相關的漏洞待補。對於權貴子弟“加分”,應用重典問責以儆效尤﹔而對於平民子弟“移民”,釜底抽薪需要進一步完善制度。

  不容忽視的是,不同省份之間高考錄取分數和比例的差異,是形成“高考移民”的最根本動力。而造成這一差異的原因,則是教育資源分布的不平衡。

  有輿論指出了一些省份的高考錄取分數過高的問題,認為這對於相關省份的考生來說是很大的不公平。同樣的高考分數在其他一些省份可以上重點,而在本省卻隻能上二本或者更差。

  教育公平處於社會公平的起點。《瀟湘晨報》說,最能讓人們保持一份信賴和期待的起點公平,應該得到制度上的充分保障。隻有從根本上解決教育資源分布不平衡的問題,才能在根本上解決“高考移民”問題。

  
(責任編輯:李棟)
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