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湖北萬余高三學生棄考調查 

2009年04月23日15:01  
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  日前,重慶媒體的一則新聞在社會上引起了軒然大波。報道稱,據重慶市招生自考辦公室統計,今年重慶有上萬名高中畢業生放棄高考,其中不少來自農村學校。而據湖北省教育廳統計的一組數據顯示,2009年湖北省約有2.6萬學生放棄高考。招考專家稱,實際棄考的約為1萬人左右,這個數據在正常范圍之內。

  是哪些人放棄了高考機會?他們因何緣由而放棄高考?昨日,記者走進我省十余所普通高中進行走訪調查。

  日前,省教育廳公布了今年高考報名的情況,全省共有43.2萬應屆生報名高考,這一數據與三年前(2006年)高中招生入學的45.8萬人相比,差了整整2.6萬人。

  數字

  報考人數比入學時少了2.6萬

  對於這一數據,高考招考專家張才生分析說,在這2.6萬人中,實際作為高三學生棄考的並沒有那麼多。

  每屆高中生從高一到高三流失率在3%是正常的,大約有1.2萬人左右,這些可能在高一或者高二時因為種種原因放棄了高中學習。“實際上高三學生棄考的約為1萬人左右,這個數據在正常的范圍之內。”

  記者調查發現,放棄高考的學生主要集中在一些區普通高中和遠城區學校,學生棄考原因有多種,有的是因為成績太差,有的是感覺“讀書無用”,還有的是因家庭經濟有困難。

  調查

  部分學生對學習失去信心棄考

  在武昌區一所普通高中,記者了解到,該校有部分美術專業的考生,因沒有通過美術聯考而提前放棄高考。

  “選擇走美術生這條升學捷徑的考生,原本文化課成績就相對較差。加之美術聯考又沒通過,這類考生自然就對高考喪失了信心。”該校高三年級主任說。

  作為武昌區唯一一所“保底”高中,三角路中學在每年中考招生時,承擔著接收那些達到普高線卻未被錄取的考生的任務,學校高中生源質量相對較差。該校相關負責人表示,今年,該校高三畢業班的300余名學生基本上都報名參加高考,隻有極少數學生因為參軍入伍和文化課成績太差等原因而放棄高考。

  究因

  放棄高考主要有三大原因

  一位資深高招研究專家告訴記者,部分高三學生放棄高考,主要有三大原因。一是部分學生對繼續學習失去興趣。一些學生可能學業跟不上,學習壓力大,從而喪失了對學習的興趣和信心﹔二是受當前嚴峻的大學生就業形勢影響,相對較高的讀書費用,令許多學生和家長考慮問題更現實,假如花了數萬元、用了三四年時間,最終工作依舊難找,不如提前學一門技術﹔三是家庭條件不允許,特別是農村的貧困家庭和城市低保家庭,水漲船高的大學學費讓他們感到難以承受。

  ◇自述

  “每個人都有自己的路要走”

  22歲的小余(化名)來自於咸寧市崇陽縣,高中時成績中等偏下,畢業后放棄了考大學,現在浙江溫州做電腦銷售和維修工作。當被問到有沒有為當初的選擇而后悔時,小余說:“我從來不覺得不上大學是什麼損失,每個人都有自己的路要走。”

  2006年完成高中學業后,我跟父母一起來到溫州打工。我從高中起就對計算機很感興趣,於是在當地一家電腦技能培訓機構報了名。當時,高中的班主任還給我打過電話,希望我回去復讀一年,爸媽也勸我再考一次。但我自己仔細考慮之后,決定不回去復讀。

  我知道,就算復讀也不見得能考上好大學,況且自己年齡不小了。

  在學習計算機的過程中,我了解到一些大學生就業的困難,用人單位更看重實際應用能力,而不是學校裡教授的理論知識。我用心投入到計算機的學習中。因為對它感興趣,所以學起來也不覺得枯燥,一年下來,在計算機硬件方面,我已經得心應手了。

  培訓結束后,我應聘到了一家電腦店。開始的時候工資很低,月薪隻有六百元,我靠著自己的好學和努力,一個月之后工資提到八百元,現在每個月能拿到一千五百元。

  可能在很多人眼中,這點工資並不算什麼。但是當你看到很多大學畢業生因為找不到工作而整天坐在家裡,或者在實際能力方面根本不如你時,你就會滿足了。爸媽對我不上大學曾耿耿於懷,但現在他們並不責怪我了。

  在外面混飯吃,看重的不光是學歷,我們這裡講的就是技術。

  其實,我也不想一輩子給別人打工,現在做的算是鋪墊吧。趁著年輕,在外面多學點,以后自己創業就能少許多障礙。現在很多大學生找不到工作不也是因為經驗缺乏嗎?

  作為一個農村的孩子,身上的擔子是很重的,現實是很殘酷的,光靠打工賺的錢肯定不夠。我已經准備回老家去開一家電腦專營店。我想這些年來自己學習和積累的東西,已經足夠應付了。

  在採訪過程中記者了解到,予諾所在班上的47名同學中,有14個孩子是借讀生,大多來自外來務工家庭。高二那年有2人中途輟學,高三開學后,又有6人准備參軍。加上4名像予諾這樣放棄高考的學生,這個班上從高一到現在一共有12人放棄高考。

  ◇特寫

  18歲學生瞞著家人放棄高考

  “我不相信知識能改變命運。”在大東門的出租屋內見到18歲的予諾(化名)時,他扔下了這句話,隨后坐在了房間裡唯一一張既是餐桌又是書桌的小桌旁。

  “這孩子最近不知道受啥刺激了,非要出去打工,怎麼也攔不住。”予諾媽媽連忙解釋道。看予諾有點兒抵觸情緒,媽媽把予諾支到屋外,向記者講述了“棄考”的來龍去脈。

  隨打工的父母來漢讀書

  予諾的父母在4年前從鄖縣來到武漢打工,那時予諾還在當地鎮上的一所中學讀書。鎮上中學的學習條件不好,夫妻倆多次商量后,把孩子從鄖縣老家接到武漢。

  予諾媽媽說,他們費了很大力氣將予諾送進武漢一所高中借讀,卻發現孩子漸漸不愛說話了,回到家就低頭寫作業,心裡有啥事也從來不跟家裡人說。

  沉迷網絡失去學習興趣

  來武漢后,予諾的成績在班上一直處於中下水平,老師也沒有過多地關注這個孩子。這樣一來,予諾漸漸變得孤僻,對學習也失去了興趣。

  高二開始,予諾迷上了上網,有時候還因此撒謊逃學。“他通過網絡接觸了很多社會上的人,他們叫他去沿海地區打工。小孩子哪有什麼分辨能力,他在去年年底就向我們提出要去打工。”予諾媽媽無奈地說,家裡人都不想讓他就這樣走入社會,但是無論怎麼勸,予諾就是鐵了心似的不想讀書。

  瞞著家人放棄高考報名

  “我們以前常常用‘知識改變命運’這句話來勸他,可現在他對此有很大的抵觸情緒。”予諾媽媽說,兒子通過網絡看到很多報道,感覺“上大學沒啥用”,覺得隻要在社會上打拼幾年就能出人頭地。他還經常指著報紙上的一些報道說服父母:你看,這人初中畢業就能成百萬富翁。

  今年年初高考報名時,予諾在家人都不知道的情況下放棄了報名,當父母通過老師得知這一切時,報名時間已經過了。

  現在,予諾下定決心:等拿到高中文憑就去外地打工。“什麼工作不重要,能賺錢就行。反正再多讀個三四年書還是為了賺錢。”予諾說。

  ◇專家

  最先放棄高考的是學生本人

  高級心理咨詢師、湖北省基礎教育研究會副會長兼秘書長尹鄧安教授介紹,近兩個月,他在我省各地舉辦講座時,接觸了數十位放棄高考的學生及其家長。

  “我發現,最先放棄高考的並不是家長,而是學生本人。”尹鄧安說,接受心理咨詢時,大多學生認為成績不好就考不上好學校,上不上學也就不重要了。有少數家長認為,孩子成績不好,繼續讀下去浪費錢,也就認同了孩子的想法。但多數家長還是覺得,不管多艱難都應該讓孩子繼續讀書。

  尹鄧安教授指出,現行的應試教育模式忽視了對孩子非智力因素的培養,包括情感、情緒、意志力、自信心。非智力因素是智力開發的基礎和動力,被忽視后孩子因缺乏自我認同感以及堅強意志,往往因為一些外在因素,比如學習成績不好或者時好時壞而放棄了學業。

  尹鄧安教授介紹,從他接觸的案例來看,放棄高考的基本上都是成績不好的學生。他表示,因為家裡太窮而放棄讀書的案例是極少數的,而且基本上都在非常偏遠的農村。

  棄考是一種必然現象

  湖北大學教育學院教授葉顯發認為,部分高中學生放棄高考,是社會發展到一定程度而出現的必然現象。中國人普遍存在教育“偏好”的心理,大家都認為讀了大學就能找到一份好工作,而現實社會巨大的就業壓力卻殘酷地向世人昭示:大學生未必能好就業、就好業。

  “這種現實與預期的差距日益加大,讓一些人產生了新的讀書無用論。”葉顯發說,放棄高考的事情,值得全社會對目前存在的“大學生就業難”和現行的“應試教育”進行反思。“受教育從本質上是提升人的素質,而不是讀大學、找工作這樣的簡單邏輯。”

  (來源:長江商報)
(責任編輯:李錚(實習))
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