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四川高考作文題被批無知 網友炮轟老師質疑

2010年06月13日15:00  來源:《現代快報》
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  四川高考作文題被批無知 網友炮轟,有教師稱確有常識性錯誤

  一個點能否構成一條直線?如果拿這個問題考中學生,他們會給出同樣的答案:不能。但是,在今年四川省高考作文題中,命題者稱:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最后構成立體……網友炮轟:短短兩句話反映了出題者的無知。

  網友:這是考生的悲哀

  2010年高考四川卷語文作文題如下:一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最后構成立體。人生就像不規則的幾個點,這些點又可以連成無數條線,這些線又可以組成不同的平面,不同的平面又可以組成不同的幾何體。請從人生的角度寫作。據此自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。

  這道被指“無知”的高考作文題上網后,立刻引發熱議。有網友稱,可能參加高考的學子都知道,一條線是由無數多個點構成的,所以,“一個點”是不“可以構成一條線”的,也不“可以構成一個平面”,更不可以“最后構成立體”。

  還有網友表示:“這樣的邏輯思維和知識水平,居然來出高考作文題,真是廣大考生的悲哀!”

  教師:確有常識性錯誤

  華師一附中數學高級教師、奧賽教練帥建成認為,四川高考作文題的說法,確有常識錯誤。合理的數學表述應該是“點移動構成一條線、線移動構成一個平面、面移動構成幾何體”,或者“線是點的集合”。

  “我們認為命題沒有問題”

  前日,記者電話採訪四川省教育考試院有關負責人,他們認為“沒有問題”。

  此負責人說,對於任何問題大家都可以議論,對問題也可以有不同的看法。至於網友對四川高考語文卷作文題的議論,表明大家對高考的關注,這是件好事情,至於誰對誰錯,沒必要關注。

  教育專家:會誤導考生

  著名語文教育家、湖北省語文特級教師、首屆武漢市“十大名師”洪鎮濤認為,現在的高考作文命題方向上有問題,走的是八股文路子,以四川作文題為例,讓考生去詮釋一個常理,是關著門出題、冥思苦想的結果,也因此出現了這種常識性錯誤,很不應該。

  “高考命題是非常嚴肅的事情,應避免出現這種低級錯誤。”華師一附中語文特級教師周文濤說,語文試卷涉及的知識面較廣,若讓命題者把每個學科的知識都弄清楚也不太可能,但這不能成為出錯的理由,“高考有命題和審題。當語文命題涉及到其他學科知識時,要請專家進行分析和審核,讓問題消滅在萌芽階段。”

  周文濤特別指出,近些年有些不好的風氣,認為社會不應該將嚴肅的高考題拿出來討論和質疑,“正是因為高考很嚴肅,一旦出現問題,應及時糾正,若拒不認錯,會對考生造成誤導。”
(責任編輯:尹成功(實習))
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