人民網武漢12月5日電 記者田豆豆報道：12月3日，武漢大學附屬人民醫院汪昌介大夫接到胡女士的“報喜”電話：“這個周末孩子回家跟我談心事了，他說他要把完成學業當成他大學三年的人生目標，少上網，也不曠課了。”汪昌介是胡女士一家的“義務”心理醫生，自從去年加入武漢“青少年陽光心理輔導團”以來，他和60多位同伴一起，幫助不少有心理問題的孩子，特別是“網癮青少年”擺脫了心理困境。

　　2005年11月，共青團武漢市委正式組建了“青少年陽光心理輔導團”，從武漢大學醫學部，華中師范大學心理學院、華中科技大學同濟醫學院心理研究中心招募了60余位國家注冊心理咨詢師，為青少年提供免費的心理咨詢服務。“陽光心理輔導團”的工作地點設在武漢市青少年宮。有需要的人隻需撥打“12355”熱線或工作電話85753155，就會得到熱情的回復。周六周日，心理咨詢師會“坐堂應診”，親自當“接線員”，周一到周五，工作人員接到求助電話后也會為其介紹專業的咨詢師，為雙方預約面談時間地點。青少年上網成癮問題是家長打電話“求醫”的重要原因之一，心理咨詢師們一對一的“對症下藥”，跟蹤服務，收效明顯。

　　胡女士2005年底初次帶孩子來青少年宮咨詢便是因為“孩子都快中考了，居然還常常去網吧上網，徹夜不歸。”汪昌介和她兒子胡林（化名）耐心交談后發現，問題並非出在網絡本身，而是出在這個單親家庭特殊的親子關系上。由於胡女士早年離異，獨自把兒子從5歲帶到13歲，把所有情感和希望都寄托在兒子身上，這胡林感到了“窒息”般的壓力和報答母親的沉重責任，便把網絡當作了逃避壓力的窗口。汪昌介說：“大多數青少年‘網癮’問題其實主要都是孩子的家庭環境、學校教育環境、社會環境造成的，最后才是孩子的思想問題。”他首先勸說胡女士改變生活態度，放開懷抱，然后才說服胡林“提高學習成績才是對母親最好的回報”。經過歷時近一年的反復咨詢和愛心感化，胡林慢慢減少了上網次數，專心學習，綜合考試成績逐漸從200多分提高到400多分。今年5月中考后如願進入某中等職業技術學校。

　　為了解決一個孩子的心理問題，心理咨詢師們往往要提供咨詢近10次，甚至要進家庭、進教室。武漢翠微路中學某初三學生因“網癮”屢次逃課，已休學半年。心理咨詢師了解到這個學生由於成績落后，排座位時總被安排在最后一排，為了逃避倍受“歧視”的學習氛圍而沉迷網絡，在網絡游戲中尋找成功感。2005年11月，心理咨詢師親自把他送回了班集體，並給他的老師、同學上了堂生動的心理課。最終，所有同學都用熱烈掌聲歡迎這個“落后生”歸隊。班主任陳老師也按照該生的請求把他的座位向前移了四排。陳老師感激地說：“有你們這樣的專業人士配合我們真是太好了！”

　　據悉，截至目前，武漢“青少年陽光心理輔導團”已經處理心理求助案例253起，其中30%左右與“網癮”有關﹔並組織139人次心理專家到武漢市33所中學進行了心理講座，講座共計77場，一萬多名學生受益。